Portfolio Reflexivo Em Serviço Social

e preestabelecidas, com o propósito de contribuir para que os alunos se apropriem de conteúdos sociais e culturais diversificados, para o convívio social de forma crítica e construtiva. É com base nesses pilares que a escola deve formar cidadãos capazes de atuar com competência e dignidade na sociedade, buscando eleger como objetivo do ensino, conteúdos que estejam em consonância com as questões sociais que marcam o momento histórico, cuja aprendizagem e assimilação são consideradas…

Gerenciador de Aprendizagem e suas ferramentas, serão capazes de ampliar o seu repertório teórico e desenvolver capacidades de reflexão e de crítica imprescindíveis para um educador na atualidade. O estudo da Psicologia da Educação estará sempre a serviço daqueles que estão envolvidos na transformação de aspectos pessoais e na direção de uma sociedade mais humanista, com esperança positiva e realista do futuro. Com esse intuito, os alunos contarão com recursos técnico-pedagógicos…

da sociedade voltou-se para a avaliação, devido a sua incompatibilidade com a mesma (educação) e a partir daí, intensificou-se as pesquisas nessa área. Tal avanço se dá, após discussões sobre uma escola que parece não dar mais conta dos problemas sociais e corre o risco de educar os alunos até mesmo para uma ultrapassada visão do presente. Na educação brasileira ocorre a preocupação em superar o viés positivista e classificatório das práticas avaliativas escolares, retomando-as em seu…

particulares, só possui a função de medir, selecionar e classificar, dando ênfase aos procedimentos quantitativos e formais de registro (testes orais e escritos), em detrimento dos procedimentos qualitativos (observação, registro descritivo e reflexivo, portfólios, exercícios, pesquisas em grupo e individuais, etc...). Eis aí porque, a avaliação educacional é vista pelos alunos como um momento de humilhação, de tortura e de terror e continue representando um retrocesso na educação, na…

IMPACTOS AMBIENTAIS NA ÁREA DE EXPANSÃO URBANA Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual. Prof. Willian Luiz da Cunha Thiago Augusto Domingos Luciana Andréa Pire Kenia

analise e desenvolvimento de sistemas jose alexandre sampaio silva portfolio Jacobina 2013 jose alexandre sampaio silva portfolio Trabalho de ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ......... Orientador: Prof. Jacobina 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4…

Feminino X Faixa etária: até 25 anos 26 a 35 anos X 36 a 45 anos 46 a 55 anos 56 a 65 anos acima de 65 anos 1. Graduação: Medicina Enfermagem X Odontologia Nutrição Fisioterapia Administração Assistente social Farmacêutico Psicólogo Outro (especificar) 2. Pós-graduação Lato Sensu (especialização) - Saúde Pública com ênfase em Saúde da Família. X Residência Mestrado Doutorado 3. Experiência em pesquisa: ( x) Não ( ) Sim

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISELE LAIS TAPIA MAIORKI RU : 517966 MICHELE RAMOS DE GOES FRAGA RU: 521189 TURMA 2010/01 PORTFÓLIO DAS DÍSCIPLINAS UTA DIDÁTICA Currículo Escolar ( Profº Ms. Marcos Sores ); Didática ( Profª…

QUESTÃO 03 São várias as modalidades de atendimentos que buscam satisfazer ao educando com necessidades educativas especiais no ensino regular. Sobre essas formas de atendimentos e/ ou serviços de apoio, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª 1- Turma comum de ensino regular com número reduzido de alunos (5 )Desenvolvem atividades extracurriculares, objetivando instrumentalizar o educando com mais de 14 anos e com acentudas dificuldades acadêmicas para uma profissão.…

função social da escola. DESENVOLVIMENTO No tempo em que vivemos com condições onde a violência, a falta de estrutura familiar, estrutura para sobreviver, à corrupção por parte de alguns representantes, pois não podemos fechar os nossos olhos e disfarçar que nada esta acontecendo. Os enigmas se juntam e se transforma em crise como: o desemprego, a baixa estima, a falta de dignidade, tendo todas as dificuldades em vista, podemos debater o que faremos para ter um bom desenvolvimento…