educação
São várias as modalidades de atendimentos que buscam satisfazer ao educando com necessidades educativas especiais no ensino regular. Sobre essas formas de atendimentos e/ ou serviços de apoio, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª 1- Turma comum de ensino regular com número reduzido de alunos
(5 )Desenvolvem atividades extracurriculares, objetivando instrumentalizar o educando com mais de 14 anos e com acentudas dificuldades acadêmicas para uma profissão.
2- Turma especial
( 1)Tem o objetivo de atender às necessidades dos educandos com necessidades educativas especiais, em qualquer faixa etária ou nível de ensino.
3- Ensino etinerante
( 7 )É um conjunto de serviços de apoio pedagógico especializado implantado junto a uma escola estadual para oferecer diagnóstico e atendimento educacional especializado ao portador de deficiência.
4- Sala de recursos
( 2 )O professor especializado pode atender de 8 a 15 alunos com organização curricular e metodologias alternativas.
5- Oficinas pedagógicas profissionalizantes ou semiprofissionalizantes
( 3 )O professor especializado ou a equipe multidisciplinar se deslocam periodicamente, objetivando dar o suporte e o apoio ao aluno.
6- Oficinas de artes
( 4 )Dispõe de recursos didáticos apropriados, equipamentos especializados para dar apoio e complementar o trabalho realizado na sala de ensino regular, com atendimento de 50 minutos a 2 horas.
7- O NAPE (Núcleo de Assistência Psicopedagógica Educacional)
( 6 )São destinadas ao trabalho da criatividade, da aprendizagem das artes, e o trabalho manual como atividade curricular. A sequência correta da numeração da 2ª coluna está contida em:
Parte superior do formulário
5.1.7.2.3.4.6
3.5.6.4.2.1.7
7.5.4.1.2.3.6
2.3.5.6.7.4.1
1.2.3.4.5.6.7
ORIENTAÇÕES:
A realização desta prática será diferente no direcionamento do foco das percepções que serão exigidas de você, no que se refere à atenção, à observação e à