Portfolio Educação Inclusiva

sensações que influenciam a interação entre os envolvidos no processo educativo e podem, também, ser considerados como responsáveis pela desconstrução de um vínculo saudável na sala de aula, sobretudo, pela limitação do processo de desenvolvimento e educação da criança. Para podermos assegurar a nossa aprendizagem para interagir, conviver e aceitar nossos alunos com necessidades especiais, é importante que recorramos aos estudos realizados, principalmente, aqueles estudos que se…

FRANCISCO CAMILO LEMES R.A.1101846 ATIVIDADES DE PORTFÓLIO PALMAS-TO 2015 1) Sabemos que a audição é o meio pelo qual o indivíduo entra em contato com o mundo sonoro e com as estruturas da língua oral, possibilitando, dentre outras coisas, o desenvolvimento da linguagem (PEDROSO, 2013, p. 55). Sendo assim, a audição desempenha as funções de: Localização e identificação: Ruído de abrir ou fechar uma porta: Identificamos que há alguém perto de nós;

Atividades do Portfólio Disciplina: Libras página 26 1. R: O tema ressaltado nesse capítulo está centralizado nos conceitos sobre linguagem e língua, referindo-se ao seu significado, suas diferenças e formas de expressão, inclusive da língua de sinais, no qual a linguagem pode ser entendida como sistema de comunicação, de notação humana, não humana, material ou artificial, a linguagem é material ao homem, eles nascem com uma aparelhagem física, anatômica, nervosa e cerebral que lhes…

no município de Santo Antônio do Rio Abaixo centro-leste de Minas Gerais, através da Pedagogia de Projetos, vai dar continuidade ao trabalho desenvolvido, desde 2007, pelo Grupo de Desenvolvimento Profissional (GDP) parceria com a Secretaria de Educação, dentro da temática Interdisciplinar. O Programa tem como principal finalidade desenvolver projetos significativos, a fim de superar os aspectos relevantes que demandam esforços diferenciados e sistemáticos para a melhoria da…

................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead Engenharia mecatrônica portfólio cidadania e ética ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 portfólio cidadania e ética Trabalho apresentado ao Curso engenharia mecatrônica da…

desempenho e progresso dos alunos nas atividades propostas, com a montagem de um portfólio das mesmas. Avaliar não se restringe apenas em atribuir notas e sim verificar em que medida os alunos está alcançando os objetivos propostos para o processo de ensino-aprendizagem, refletindo as atitudes e a interação, motivação dos alunos com as pesquisar para maiores conhecimentos. Dessa forma, classifica-se a avaliação como sendo inclusiva, uma vez que os aspectos qualitativos permeiam todo o…

injustiças que existem nas sociedades, fora dos sistemas de ensino: em relação ao acesso à moradia, alimentação, saúde, transporte, ao trabalho digno que pague um salário justo e assim por diante. Conforme dados da UNESCO de 2008, os sistemas de educação de todo mundo estão sujeitos a financiamentos insuficientes e os professores são mal pagos. Muitos países, a exemplo dos Estados Unidos, através de políticas econômicas neoliberais baseadas no menor custo-benefício, que resultaram em…

UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE PORTFÓLIO: Processo interativo com a pessoa surda Nadyla Maxcielly Cardoso Santana Oliveira Janaúba/2013 INTRODUÇÃO: A sociedade é formada por diferentes culturas, ou seja, etnias, raças, religiões, entre outros que se manifestam de diversas formas tanto na escola quanto em determinado grupo social. Hoje a escola precisa estar em constante renovação pois uma delas é a inclusão de crianças com deficiência, mas que isso ocorra é necessário os

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE I CARAPICUÍBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER)

Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo Este portfólio foi desenvolvido a partir de entrevista realizada com profissionais de rede particular e estadual com professor e pedagoga com experiências de 10 anos de profissão e alunos. O tema abordado foi de grande valia e importância para o meu aprendizado como futura pedagoga pois suas experiências transmitidas através dos questionamentos me deu o entendimento da atuação de um pedagogo e professor, da grande importância da escola na…