Portfólio De Praticas Pedagogicas

PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Tema: A ação pedagógica do professor em sala de aula OBJETIVOS - Pesquisar e conhecer práticas pedagógicas realizadas por professores da educação básica que obtiveram resultados positivos em sua atuação junto aos alunos. - Realizar a reflexão sobre a prática pedagógica. - Produzir um texto argumentativo destacando os resultados, o papel e a atuação do professor diante do relato da experiência. ORIENTAÇÕES 1- Para a realização dessa…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PRICILA KARINE TRIPODI FANESE, RU:713177/01 PORTFÓLIO ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Marlene Blanc Polo: Carlos Gomes – Curitiba/PR CURITIBA 2012 5.2 PESQUISA EM CAMPO A pesquisa se realizou no Centro Municipal de Educação Infantil- CMEI Uberlândia, localizado em Curitiba. Foi…

iNSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PORTFÓLIOS, DOSSIÊS, FICHAS E RELATÓRIOS Existem diferentes formas de avaliação que recebem nomenclaturas de acordo com sua estruturação e em geral se referem à organização de uma coletânea de registros sobre o desenvolvimento da aprendizagem da criança que auxiliam o(a) professor(a), alunos e família a construírem uma visão evolutiva do processo de ensino-aprendizagem. Apresenta-se, a seguir, breve abordagem a respeito de instrumentos…

INTERNACIONAL UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CAMPUS- PATOS PORTFOLIO UTA - FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS TURMA F9 RU: 985079 Patos-Pb Outubro/2013 PORTFOLIO UTA - FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 Portfolio apresentado a Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) -…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UTA – DIDÁTICA FLORIANÓPOLIS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UTA – DIDÁTICA

processo da avaliação?". Como foi citado no texto, devemos nós, professores, nos responsabilizar pelo fracasso dos alunos em suas avalições? Alguns pontos podem ser significativos nesse processo, por exemplo: alguns professores tem certa autonomia pedagógica, constituídas através de métodos e teoria somadas em suas bagagens durante sua formação. Muitos professores não tomam ciência desse processo que de certa forma ''os travam'' e continuam seguindo sem reflexão a respeito do real…

CORDEIRO DE ANDRADE, RU 511108 - TURMA – 2010/01 1 PORTFÓLIO CAMPO LARGO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER CRICIANE SEIKA MACHADO, RU 598952 - TURMA – 2010/08 JANETE CORDEIRO DE ANDRADE, RU 511108 - TURMA – 2010/01 PORTFÓLIO Atividade de Portfólio referente ao Relatório de Pesquisa da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, e as demais atividades das disciplinas…

A AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONSTRUÇÃO DE FERRAMENTAS ATRAVÉS DE PARCERIAS FUNDAMENTAIS RESUMO Este artigo apresenta uma discussão teórica acerca da compreensão e da prática da avaliação formativa na educação infantil do município de Lages. Ressaltando as principais dificuldades do professor em relação à avaliação formativa, constatadas durante a execução do projeto de Intervenção realizado em 2011, onde foi observado que o professor ainda possui dificuldades em…

tanto, neste documento, propomos sugestões de atividades - para compor o Portfólio, que podem ser desenvolvidas junto aos alunos dos cursos de Pedagogia de forma presencial, no polo, com o intuito de socializar seus conhecimentos sob a supervisão e avaliação do tutor e da coordenação do polo. As reflexões realizadas nessas atividades serão de grande importância para a ampliação do conhecimento quanto à formação e prática pedagógicas efetivadas na medida em que os(as) alunos(as) as…

GD Pedagogia PORTFÓLIO DA UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – Fase 2 PARANAGUÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Elaine Aparecida Makucho – RU977621 – TURMA: 2013/07 GD Pedagogia RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: A ESCOLA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Escola, do curso de Pedagogia à