Portfólio De Fundamentos Psicológicos Da Educação

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes

PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER POLO SANTA CRUZ DO SUL PROPOSTA DE PORTFÓLIO TURMAS: 2013/10, 2014/02, 2014/03, 2014/05, 2014/07, 2014/08 UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE 1 Dia de aula: Quarta-feira Entrega 1° chamada: 01/10 a 17/10 Individual Roteiro do portfólio Nessa fase será exigido um plano de aula. Esse planejamento deverá ser feito, tendo como tema a INCLUSÃO ESCOLAR. O Plano de Aula nada mais é do que o…

Modulo: 1º Disciplina: Fundamentos da Educação Especial. RESUMO - PORTFOLIO Keyla Nubya SETEMBRO/2012 INSTITUTO COIMBRA CURSO: Pedagogia PROFESSOR: Alex Maciel MODULO: 8º Fundamentos da Educação Especial Keyla Nubya Setembro/2012 INTRODUCAO A Educação Especial, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional – lei 9394/96, é a modalidade de educação…

aluno Turma: 2012 RU: Portfólio Capitão Leônidas Marques 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Turma:2012/08 RU: Disciplina: Ciência, Educação e Tecnologia, Avaliação escolar, Fundamentos da educação a distância, pesquisa e pratica profissional- materiais didático. Disciplina de Pesquisa a presentado como atividade de portfolio referente a Pesquisa e Pratica Profesional Material Didáctico a presentado a UTA – Educacão, Ciencia e Tecnología no…

principalmente com a leitura dos livros apresentados nesta Unidade Temática de Aprendizado (UTA). O conteúdo tem o objetivo de registrar todas as informações e conclusões das atividades analisadas nas tele aulas. A importância da construção desse portfólio tem como objetivo mostrar o conhecimento adquirido sobre os temas abordados, descobrindo novas formas de educar, novas formas de proporcionar aos alunos um aprendizado diferente. Todas as escolas têm o objetivo de educar para formar…

professor, quem eles são, os recursos digitais que podem ser utilizados pelos docentes, o oque muda do sistema antigo de ensino para o sistema atual ainda emergente, e oque podemos fazer para inserir a cultura digital na educação. Contexto[1] Ao deparar­se com a revolução digital que atinge todos os grupamentos sociais de maneira espantosa, a prática pedagógica da escola não está mais restrita ao professor e ao aluno. Essa…

História Organização do Trabalho Pedagógico ou Organização do Trabalho Pedagógico: Reflexão e Pesquisa; Psicologia da Educação e da Disciplinas Aprendizagem ou Psicologia da Educação; Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico ou Políticas Educacionais; Seminário da Prática II ou Seminário II Semestres 1º Semestre DP e adaptação – matriz 2013/2 2º Semestre DP e adaptação – matrizes 2013/1 e 2012/2 Rosely Montagnini, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Carlos Eduardo…

01/2014 PORTFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SEMINÁRIO DE DISCUSSÃO ESPUMOSO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIELE LIMBERGER – 1018747 – TURMA 01/2014 MÁRCIA REGINA DE OLIVEIRA – 1030818 – TURMA 01/2014 RACHEL HARTMANN SALOMONI – 1022912 – TURMA 01/2014 PORTFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SEMINÁRIO DE DISCUSSÃO Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Seminário de Discussão, apresentados a UTA de Fundamentos da Educação, nas disciplinas de Fundamentos…

Introdução: A educação infantil é a primeira etapa da educação básica ao longo da vida com finalidade de desenvolver integralmente a criança em seus aspectos físico, psicológico, cognitivo, afectivo, intelectual e social. É complementar á acção educativa da família, e destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 0 e 6 anos. A frequência da educação infantil é facultativa, partindo de princípio que cabe, primeiro á família a educação dos filhos, mas compete ao estado…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE 1 SANTA CRUZ DO SUL 2013 cRISTIANE INÊS PADILHA PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE 1 Trabalho apresentado ao Curso de Letra- Centro Universitari Internacional UNINTER, para a disciplina de Atividades Interdisciplinare: Portfólio Individual. Prof. Adriane Inês Weiland…