Pr tica 3 semana MEG

Centro Universitário Claretiano GEISYLENE DINIZ RICARDO RA: 1151241 METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOMETRIA Atividade da 3ª semana no Portfólio apresentado como requisito da disciplina Metodologia do Ensino de Geometria do curso de R2 – Programa Especial de Formação Pedagógica de Professores em Matemática, Turma DGRM1401GUAE sob a orientação da professora Shirley Freire Machado. Guaratinguetá – SP 2014 ATIVIDADE 1: PORTFÓLIO 1) Realize pesquisas em sites e livros recomendados na bibliografia e descreva detalhadamente um acontecimento histórico geométrico relevante para o ensino da Geometria. Descreva as fontes pesquisadas e poste-as no Fórum. RESP: Fato histórico importante para a geometria: Publicação “os Elementos”. O que são “Os elementos”? É um conjunto de 13 livros escritos pelo matemático grego, Euclides, no qual ele reuniu toda a geometria conhecida na época, contendo assim vários resultados obtidos por outros matemáticos anteriores a ele e seus trabalhos originais. Ressalta-se que esses resultados foram agrupados numa estrutura lógica e coerente, contendo até mesmo provas de teoremas que haviam sido perdidos. Qual o conteúdo desses livros? - Livros de 1 à 6: Geometria plana elementar. Cita-se definições e propriedade de: retas, ângulos, congruência de triângulos, igualdade de áreas, teorema, construção de um quadrado de área igual à de um retângulo, círculo e aos polígonos regulares. Euclides também apresenta os 5 Postulados, que são…

Disciplina Geometria Euclidiana II Coordenador da Disciplina Prof. José Ailton Forte Feitosa 6ª Edição Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição ao Instituto UFC Virtual. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. Créditos desta disciplina Realização Autor Prof. Manoel Ferreira de Azevedo Filho Sumário Aula 01: Conceitos…

o espírito investigativo e, sobretudo, contribuir com o efetivo aprendizado dos conteúdos da disciplina fora da sala de aula. II.1 Objetivos específicos A execução das atividades auto-instrucionais previstas para a disciplina Matemática pretende desenvolver nos alunos: - a habilidade de representar os planos, cilindros e as quádricas. - a habilidade de utilizar recursos computacionais para esboçar os gráficos de outras superfícies (diferentes de planos, cilindros e quádricas). - a…

POLO PRAIA PORTIFÓLIO Geometria euclidiana 2 – AULA 02 José Renato Morais da Silva Licenciatura Matemática Setembro/2015 Atividade de portfólio O portfólio da aula 02, consiste em você resolver os seguintes exercitandos: 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27,28, 29, 30, 31 e enviar as soluções através do seu portfólio. 19º) Assinale a afirmação verdadeira: a) Quatro pontos quaisquer são sempre coplanares. b) Existe um único plano que passa por três pontos distintos entre si. c) Se dois…

pelo software Camtasia Studio4, na pesquisa realizada por Javaroni (2007), vemos registrados em um mesmo vídeo, cada ação realizada pelos alunos no computador, a imagem deles à frente desta máquina, o áudio de suas falas, suas expressões faciais e, assim, temos vários subsídios para compreender seus raciocínios. Portanto, obtemos, de certa forma, uma triangulação de métodos, mesmo analisando uma única fonte de dados. Também, se pensarmos como ocorrem as interações entre os participantes…

INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL INSTITUTO UFC VIRTUAL POLO: CAUCAIA CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: GEOMETRIA EUCLIDIANA l ALUNO: JOÃO EDSON SALES ALVES PORTFÓLIO: 01 R) A (v) B( v) C( f) D( v) R) São 04: uma pelos três colineares e as outras três por um ponto fora da reta anterior e outro nessa reta. R) A (f) B(F) C(F) D(f) R) 50 + x = 110 + 25, logo x = 85 graus. R) A |------------------m---------p---------| B - AM…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UFC VIRTUAL CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: GEOMETRIA EUCLIDIANA – POLO PRAIA ALUNO (A): PORTFOLIO 01 01º) Julgue as sentenças em verdadeiro ou falso: a)( V ) Por um ponto passam infinitas retas. b)( V ) Por dois pontos distintos passa uma reta. c)( F ) Por três pontos dados passa uma só reta. d)( V ) Dois pontos distintos determinam uma e uma só reta. 02º) Usando quatro…

Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Disciplina: Geometria Euclidiana Curso: Licenciatura em Matemática Portfolio 01 – Aula 01 2014 Portfolio 01 – Aula 01 01º) Julgue as sentenças em verdadeiro ou falso: a) Por um ponto passam infinitas retas.( VERDADEIRO) b) Por dois pontos distintos passa uma reta. .( VERDADEIRO) c) Por três pontos dados passa uma só reta.(FALSO) d) Dois pontos…

Latina e, nesses cursos, além de discussões teóricas também já foram propostas atividades de geometria euclidiana (Santos, 2006) e funções (Borba, 2007). As atividades propostas nesses cursos, os quais se tornaram cenários de diversas pesquisas, apresentavam questões abertas e possuíam um caráter investigativo no sentido proposto por Ponte et al. (2003). Santos (2006), visando a coletar os dados de sua pesquisa, propôs a professores de Matemática atividades de geometria euclidiana…

POLO PRAIA PORTIFÓLIO GEOMETRIA EUCLIDIANA – AULA 03 José Renato Morais da Silva Licenciatura Matemática Set/2014 Atividade de portfólio O portfólio da aula 03, consiste em você resolver os seguintes exercitandos: 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 e enviar as soluções através do seu portfólio. Exercitando 26 a 36 26º) Na figura temos os ângulos α e β de lados respectivamente paralelos. Sendo α = 8x e β = 2x+ 30°, determine o suplemento de β α = β…