Porque Se Pode Dizer Que A Aquisição Da Linguagem

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competência em relação à linguagem que possibilite a ela ter acesso aos bens culturais e, com isso, alcançar uma maior participação no mundo letrado. Para fundamentar estas concepções, fez-se necessário recorrer a alguns estudiosos do assunto como: WEISZ (1985); SOARES (1998); FERREIRO & TEBEROSKY (1999); WEIL (2004); FREIRE (2005); GONÇALVES (2005) dentre outros, procurando mostrar a importância desses teóricos para alfabetização, ou melhor, para a educação, já que a linguagem, o…

A REPRESENTAÇÃO DA LINGUAGEM E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Inicialmente parte-se dos pressupostos, para alfabetização, que ela se resume ao método usado e a sujeito que se está alfabetizando. Ferreiro acrescenta um terceiro elemento que é “a natureza do objeto envolvendo esta aprendizagem” (p. 13), objeto este que é a linguagem escrita. 1. A escrita como sistema de representação A autora propõe duas formas de se entender a linguagem (1) como representação da linguagem e (2) como um código

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM UMA REFLEXÃO DA TEORIA DE VYGOTSKY CAMPINAS 2011 ALBERTO MAGNO FERNANDES A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM UMA REFLEXÃO DA TEORIA DE VYGOTSKY Projeto apresentado ao Centro Universitário Claretiano para inscrição do trabalho de monografia sob a orientação do Prof. César Clemente. CAMPINAS 2011 VYGOTSKY: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM RESUMO

1 Fala e escrita - suas especificidades Fga. Dra. Ana Paula M. Goyano Mac-Kay CEFAC Na linguagem, as modalidades oral e escrita se completam, guardando cada uma suas propriedades. O fato de possuírem formas características não pode nos levar à falsa noção de que são modalidades destituídas de pontos de integração. Akinnaso (1982) afirma que fala e escrita apresentam formas superficiais diferentes e igual estrutura semântica subjacente: utilizam o mesmo sistema léxico-semântico e…

década de 1980, os pesquisadores brasileiros começam a ter acesso aos primeiros resultados do estudo de Emília Ferreiro sobre os processos de aquisição da linguagem escrita em crianças pré-escolares argentinas e mexicanas, indagando os métodos de alfabetização existentes. É a partir deste trabalho que Smolka desenvolveu sua pesquisa sobre os processos de aquisição da escrita nas crianças, cujos resultados este livro apresenta. O que de fato se comprovou, segundo Smolka, foi a…

de capacidade cognitiva acontecer em períodos sucessivos decorre, principalmente, de que as competências que vão sendo adquiridas pelo sujeito ao longo de sua vida, pressuporem outras que lhes são anteriores. Piaget afirma que "o conhecimento não pode ser concebido como algo predeterminado nem nas estruturas internas do sujeito" e "nem nas características preexistentes do objecto". No primeiro caso a afirmação é respaldada, segundo ele, no fato de que as estruturas "resultam de uma…

ACADÊMICO (A): JÉSSICA PEREIRA FARIA AQUISIÇÃO DA SEGUNDA LÍNGUA L² VILHENA RO ACADÊMICO (A): JÉSSICA PEREIRA FARIA AQUISIÇÃO DA SEGUNDA LÍNGUA L² VILHENA RO INTRODUÇÃO O presente trabalho vem mostrar como ocorre a aquisição da segunda língua L², mostrando que ele é capaz de transmitir qualquer conhecimento e conteúdo como português, matemática, com uso da libras que

TURMA LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA DO ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL NOVO HAMBURGO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA VANESSA GREGGIO, RU 624800, TURMA GRASIELA RODRIGUES DIAS, RU 622820, TURMA MARTA PORTES SCHIMITZ, RU, TURMA MELINA RODRIGUES O. O. DOS SANTOS, RU 617853, TURMA LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO

coleção leituras introdutórias em linguagem ( Cortez) e Manual de Linguística ( Contexto). No estudo da Aquisição da Linguagem foram realizados diversos estudos pelo fato de ser uma questão a qual já intrigou os estudiosos da linguagem há muito tempo, levando-os a levantar hipóteses, as quais uma das hipóteses levantadas é a do Behaviorismo. Que por sua vez defende que “os conhecimentos são adquiridos através das experiências vividas”, e que a aquisição da linguagem dar-se-á através de…