Porque Que Todos Tenham Conhecimento Do Financiamento Escolar

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta os desafios impostos ao gestor escolar, na implantação de um processo de mudanças escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O presente trabalho aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem

para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Paula Guilherme Brunetti de Toledo. Tutor(a) de sala: Geosivânia Alves dos Santos Teófilo Otoni 2013 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, fala-se muito em tecnologias e em trazer para o cotidiano escolar. Porém antes…

______________________________________ BRASÍLIA 2011 Dedico este trabalho à meus pais Alcides e Olinda por partilharem com alegria , entusiasmo e persistência dos meus ideais e...porque, pensar neles , me faz acreditar que não é só uma utopia ... AGRADECIMENTO Agradeço a Prof. Alani que no , magistério, me mostrou a perversidade do discurso que omite ideais e…

Silvania Silva dos Santos Veiga Ra: C37FDF-1 Curso: Pedagogia Turma: PD1P44 Turno: Noturno Jundiaí 2014 INTRODUÇÃO O uso das tecnologias vem evoluindo a cada dia impulsionando ainda mais o processo de mudança da troca de informações e conhecimentos, porém em alguns lugares como as “escolas” faltam ainda esses recursos tecnológicos. A entrevista tem o objetivo de mostra à realidade da falta ou da presença da tecnologia e principalmente apontar as classes sociais, não somente…

para ajudar. José Nilson secretário de Educação do Município de Jauru cumprimentou a todos e ressaltou a importância do curso ele que não é acadêmico, falou que o curso é uma coisa certa e que vai trazer melhorias para todos os cursistas e encerrou agradecendo a presença de todos e desejou sucessos. Josiane Araújo dos Santos secretária do Vale de São Domingos desejou bom curso a todos e falou que vai ajudar a todos do Município Vale de São Domingos. Sérgio Visintim diretor da escola…

universalizado em todo o Brasil, a persistência das desigualdades educacionais entre as zonas rural e urbana faz lembrar os tempos lentos da história. Em pleno século 21, milhares de crianças e jovens enfrentam inúmeras barreiras para continuar os estudos e concluir as etapas do fundamental e do médio, em cenário que muitas vezes evoca os primeiros anos do século passado. Os números das matrículas no campo mostram que as políticas educacionais na área rural priorizam o atendimento…

O gestor escolar e as demandas da gestão democrática Exigências, práticas, perfil e formação* REGINA VINHAES GRACINDO** RESUMO: O presente texto tem como objetivo apresentar reflexões sobre a gestão democrática do ensino, como possibilidade de democratização da prática social da educação, tornando a escola um espaço de exercício democrático. Nesse sentido, cabe delimitar o referencial de gestão democrática que dá suporte às reflexões; indicar as novas exigências e práticas…

educação de qualidade. Recursos financeiros A maior parte dos recursos financeiros, é realizada por uma instância administrativa à qual a escola está submetida hierarquicamente, em geral a Secretaria de Educação. Neste caso, os recursos para financiamento da escola chegam a ela na forma de benefícios. A forma mais comum de aplicações dessa natureza se dá por intermédio de uma Unidade Executora. Chamamos de unidade executora, a instituição privada, sem fins lucrativos, constituída…

atendimento a uma prerrogativa legal – a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB n. 9394/96, que em seu artigo 34 prevê o aumento progressivo da jornada escolar para o regime de tempo integral e por programas no âmbito federal, que, em cumprimento às determinações legais, propõem iniciativas indutoras da ampliação da jornada escolar e buscam, além de qualificar o ensino, formar integralmente o ser humano”. Liliane Casagrande Sabbag Secretária Municipal da Educação de…

pautar o desenvolvimento de ações baseadas em princípios epistemológicos que resultem em um corpo teórico bem estabelecido e que respeite as dimensões sociais, econômicas, culturais, cognitivas e afetivas do adulto em situação de aprendizagem escolar (CABELLO, 1998). A partir desse referencial, o objetivo central do artigo é trazer à tona reflexões acerca da Portaria nº. 2.080-MEC e do posterior Decreto nº. 5.478, ambos de 2005, os quais instituíram o PROEJA no âmbito das…