Por Que Tratar Da Variação Linguistica

Orientador: Laércio Amorim Mendes2 lamorimendes@gmail.com RESUMO O presente artigo aborda um estudo de caso, realizado na área da sociolinguística, com professores nas aulas de língua portuguesa. Compreendendo a relevância das pesquisas da linguistica, neste caso especifico da ramificação que compreende o fenômeno linguístico através da evidente relação existente entre língua, fala e sociedade, esta pesquisa visa analisar a aplicação prática do ensino de língua materna proposto…

Sociolinguística Docente: Marcela Barchi Paglione Discente: Letícia dos Santos 1º ano Letras Diurno – Unesp Assis Avaliação semestral 1 Em seu livro, “A Língua de Eulália” (2006), Marcos Bagno irá tratar do mito da língua única. A unidade lingüística é uma idéia falaciosa, construída ao longo da história ocidental, a partir de uma visão equivocada por parte do senso comum, e constituído também, por uma perspectiva ideológica que favorece classes elitistas e de maior poder social. As…

alunos chegam à escola, já são capazes de falar com competência a variante linguística de seu grupo familiar, de sua região. Se para a oralidade não se pode falar em erro, já que as variantes constituem maneiras alternativas de dizer a mesma coisa e a transgressão é apenas um fator social. Na língua escrita, o erro é visto de outra maneira, uma vez que a escrita deve obedecer a um código convencionado que não prevê variação, o domínio da ortografia é lento e requer muito contato com a…

sociedade; ii) na análise linguística de regras variáveis condicionadas por fatores linguísticos e extralinguísticos; e iii) na minimização de preconceitos vigentes na sociedade. Insistindo na correlação entre língua e sociedade, William Labov crê que o novo modo de fazer linguística é estudar empiricamente as comunidades de fala. Os estudos empíricos possibilitaram o conhecimento e a sistematização de usos, permitindo propostas de ensino que visem à ampliação da competência linguística…

estrutura lingüística que a sustenta suficientemente no exercício da comunicação. Essa teoria em questão percebe a língua como um sistema que acomoda fatos variáveis e oferece um método objetivo e preciso para a realização de estudos da língua no contexto de uso. Por ser assim, o variacionismo tem sido considerado o maior representante da corrente sociolingüísta atualmente. A grande repercussão dessa teoria no meio lingüístico se dá, principalmente, pelo fato de que o fenômeno da…

crítica: A língua de Eulália. Pau dos Ferros – RN, Julho de 2014 A língua de Eulália BAGNO, Marcos. A língua de Eulália. São Paulo: Editora Contexto, 2006. Marcos Bagno é sociolinguista mineiro de Cataguases, mestre em Linguística e doutor em Filosofia e Língua Portuguesa, além de tradutor, cronista e escritor. Seus vários estudos referentes à língua lhes renderam vários livros, entre eles A Língua de Eulália, uma novela que trás de maneira lúdicas explicações…

ALMOÇO-ALMOÇU VASSOURA -VASSORA PALAVRAS CUJA FONÉTICA É ALTERADA NO MOMENTO DA FALA OURO-ORO CADEADO -CADIADO TESOURA-TISORA ARROZ-ARROIS https://www.google.com.br/search?q=gravuras+de+almoço&biw Reflexões do grupo sobre a fala e escrita A variação fonética é a que caracteriza os diversos sotaques existentes no Brasil, que pode acontecer no nível de segmentos, como a consoante exemplificada, ou numa vogal, como a pronúncia da primeira silaba de uma palavra. E esse ritmo varia…

Superior de Arcoverde (1991), Mestrado em linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2007) e Doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor do centro de Educação de jovens e adultos Cícero Franklin Cordeiro e professor titular na Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde. A obra em comento tem como característica um manual sobre as variações linguísticas, más não é somente um simples manual de linguística, a cada capítulo é…

O caipira, seu falar e seus costumes: um estudo sobre variação e preconceito linguísticos Compartilhar por E-mail Compartailhar no Orkut 29/07/2010 Autor e Coautor(es) Autor: THYAGO MADEIRA FRANCA UBERLANDIA - MG ESC DE EDUCACAO BASICA Coautor(es): Aparecida Clemilda Porto Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Final Língua Portuguesa Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Médio Língua…

brasileiros, de Yonne Leite e Dinah Callou, trata prioritariamente da variação linguística que ocorre no país entre os falantes do Português do Brasil. As autoras mostram, já no início do livro, como a sociedade se comunica através da linguagem e como é possível, através dela, identificar a comunidade de fala a qual um indivíduo está inserido. O livro contém 73 páginas e segue o objetivo de sua coleção Descobrindo o Brasil: tratar de temas da história e cultura brasileiras em linguagem…