Direito Civil

vale dizer nós precisamos de pessoas, nós precisamos das coisas e precisamos de instrumentos formais que articulem as relações que as pessoas estabelecem em função do patrimônio que elas formam. As pessoas se relacionam uma com as outras, o que denominamos de relação intersubjetiva, as relações entre as pessoas são relações de natureza social, existem as relações pessoais e as relações de natureza real que são com as coisas, é o exercício da propriedade, é a posse. As relações de natureza real se estabelecem com as coisas é o direito de propriedade ou a posse. As pessoas se subdividem em pessoas físicas, que são os indivíduos e pessoas jurídicas que são basicamente um agrupamento, uma reunião de indivíduos para que convergindo esforços alcançar objetivos comuns porque potencializam suas forças. Pessoa física é um individuo isolado e a pessoa jurídica reúne diversas pessoas em prol de algo comum, as pessoas jurídicas podem ser ou de direito privado (sociedades, fundações, empresas) e de direito público são as empresas públicas, direito interno é a nação e direito externo são as outras nações. Temos o ato jurídico, como as pessoas se relacionam, em primeiro lugar em função da natureza do vínculo que elas criaram, mas elas também podem se relacionar com esses bens. Então nós temos o estudo em primeiro lugar dessas pessoas e depois os bens. Os bens podem ser materiais ou imateriais, o meu patrimônio moral, o que sinto, o que penso, minha imagem é um patrimônio…

Treinamento; ( ) Avaliação de desempenho ; ( ) Cargos e salários A F-F-V-V B F-F-F-F C V-V-V-V D V-V-F -F Questão 2/10 Os critérios de avaliação dos clientes sobre determinado serviço oferecido levam em conta alguns pontos, os quais poderão nos dar pistas para projetarmos o nosso negócio, de modo a apresentarmos um diferencial competitivo em relação à concorrência. Para isso, temos que levar em conta os seguintes aspectos: Consistência, competência, velocidade de…

CONHECER PARA PRESERVAR: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO FERRAMENTA PARA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL LUIS CARLOS DE ARAUJO SOUSA1 Resumo O presente trabalho tem por objetivo tratar acerca da importância da educação patrimonial para a sociedade. Discutimos o conceito de patrimônio cultural e como podemos agir, por intermédio da educação patrimonial para que este patrimônio possa ser preservado. Traçamos também um breve levantamento sobre a cidade de Cabaceiras, retratando um…

IBASA, ISLA, COVELI, PETIX, PRINCESS PET, BICHO COM LUCHO, MOGIVET, LAB GARD, IMBATIVEL, KOMBATE entre outras. Conceito de Direito Comercial O direito comercial (ou mercantil) é um ramo do direito que se encarrega da regulamentação das relações vinculadas às pessoas, aos locais e aos contratos do comércio. O direito comercial é um ramo do direito privado e abarca o conjunto de normas relativas aos comerciantes no exercício da sua profissão. Em nível geral, pode-se dizer que é o ramo…

referencial teórico, apontam para um olhar sobre as especificidades do professor de artes e a função da arte na escola, enquanto falamos de educação estética, ampliando as possibilidades da relação da arte com a escola como uma relação que possibilita constante reflexão. Foram troca de email e encontros presenciais que possibilitaram – e possibilitam – a universidade ser tomada como um espaço de narrativa no momento destes encontros. Utilizamos, então, como instrumento…

Finanças PLANEJAMENTO, CONTROLADORIA E FINANÇAS Estabelecendo o Plano de Voo............................................................................................................................................. 3 O que faz a área de Planejamento, Controladoria e finanças ............................................................................................ 4 Os objetivos da área de Planejamento, Controladoriae finanças…

lugar de pasto para o gado, local de férias, jogos, atalhos para outras áreas, depósitos de lixo e eram procurados pelos casais visto ser um lugar de tranquilidade para namorar. Entretanto, a Igreja Católica proibiu muitas destas práticas, mas até ao séc. XIX estes ainda continuaram a ser um lugar de agitação, quando os cuidados com a higiene fizeram com que os cemitérios tivessem de ser transportados para longe das cidades. No entanto, os cemitérios não se afastaram das igrejas e…

objetiva quando a culpa tem como base um comportamento do sujeito.6 Ocorre que existem alguns casos em que a lei impõe para determinadas pessoas a responsabilidade mesmo que não exista configuração da culpa, é a obrigação de reparar um dano e quando isso ocorre fala-se em responsabilidade legal ou objetiva. Quando falamos em Responsabilidade Civil Objetiva ou Legal apresentamos um novo modelo de responsabilização por causar dano a outrem, pois neste caso, a responsabilidade se…

1.2-DESENVOLVIMENTO 6 1.3 PERSPECTIVAS DO PROGESTÃO 8 MEMORIAL I 9 TÍTULO: COMO ARTICULAR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COM AS ESPECIFICIDADES E AS DEMANDAS DA COMUNIDADE 9 MEMORIAL II 11 TÍTULO: COMO PROMOVER, ARTICULAR E ENVOLVER A AÇÃO DAS PESSOAS NO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR? 11 MEMORIAL III 14 TÍTULO: COMO PROMOVER A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA? 14 MEMORIAL IV 16 TÍTULO: COMO PROMOVER O SUCESSO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO E A SUA PERMANÊNCIA NA…

preocupação de como seria o processo pedagógico que iriamos trabalhar no local, enfatizando o que Sayão diz que: Quanto ao trabalho pedagógico, precisamos estar conscientes de que deve haver uma intencionalidade educativa em todas as ações docentes na educação infantil e na Educação Física. Nossa proposta a princípio era trabalha com os materiais recicláveis como uma proposta de criação de brinquedos, más bastou nossa primeira intervenção diagnóstica para sabermos que isso seria muito…