Por Que O Multiculturalismo é Um Desafio Historico Para Escola

acreditava que o desenvolvimento e a aprendizagem eram coisas que andavam juntas, uma ocorria através da outra e vice versa, sendo assim, ele acreditava numa aprendizagem onde não há a existência de contextos pré-definidos, ela pode ser adquirida na escola, extraescolar, pela vivência, e assim todas elas vão se interligando. Esse pensamento deu a base da ideia de interdisciplinaridade, da importância de se valorizar os tipos de conhecimento e ainda demonstrou à importância de se…

critica a desvalorização do desenvolvimento cultural e histórico de alguns grupos étnicos e os conceitos da modernidade, como razão e ciência. Outra perspectiva desse currículo é a fundamentação no pós-estruturalismo que acredita que o conhecimento é algo incerto e indeterminado. Questiona também o conceito de verdade, já que leva em consideração o processo pelo qual algo se tornou verdade. Diferença e identidade: o currículo multiculturalismo. Diferença é concebida como uma entidade…

ao que inclui várias culturas. Multiculturalismo: qualidade do que é multicultural. Conhecimentos sociológicos Toda seleção curricular é, marcada por determinantes fatores culturais, sociais e políticos, que podem ser analisados de forma isolada para efeitos de estudo. Conhecimentos sociológicos são indispensáveis na discussão da Pluralidade Cultural. Nos estudos da sociologia da educação, sociologia do currículo, os vínculos entre escola e democracia, escola e cidadania, e…

Currículo sem Fronteiras, v.3, n.2, pp.5-23, Jul/Dez 2003 Dilemas do nosso tempo: globalização, multiculturalismo e conhecimento (entrevista com Boaventura de Sousa Santos) Luís Armando Gandin Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil Álvaro Moreira Hypolito Universidade Federal de Pelotas Pelotas, Brasil Resumo Nesta entrevista Boaventura Santos analisa o fenômeno da globalização – entendido como um processo simultaneamente hegemônico e contra-hegemônico –

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. PEDAGOGIA – 1º Semestre – Período Noturno Professora Maria Augusta Lacerda Nascimento Educação e Diversidade CRISTINA LOPES DA SILVA ANTUNES – RA 6653370889 ELAINE SOARES DA SILVA – RA 7040516442 JOELMA BATISTA DA SILVA – RA 6731335036 MÔNICA IZABEL DA SILVA SALES – RA 6823480339 SANDRA COSTA NEPOMUCENO – RA 6825489279

Compreender os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais para a construção das regras e dos valores sociais. Tendo isto em vista, percorremos uma trajetória de pesquisa por diferentes fontes acerca do assunto Diversidade Cultural e Multiculturalismo. Livros, revistas e sites em busca de discussões nesta temática. O resultado disto será o conteúdo deste trabalho aqui apresentado. DIVERSIDADE: DA TEORIA A PRÁTICA. “A pesquisa se constitui como um dos princípios…

estudo); - aponta para que este direito seja, gradativamente, levado também ao Ensino Médio; - determina a função do Governo Federal, Estados e Municípios no tocante a gestão da área de educação; - estabelece as obrigações das instituições de ensino (escolas, faculdades, universidades, etc); - determina a carga horária mínima para cada nível de ensino; - apresenta diretrizes curriculares básicas; - aponta funções e obrigações dos profissionais da educação (professores, diretores, etc.). …

descriminação e o preconceito no espaço escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Fabiana regina Corrêa melare Tutor(a) de sala:Iraneide Araújo da Cruz …

.21 A supervisão educacional e o desenvolvimento institucional da escola...............................25 A escola é uma instituição? .....................................................................................................................25 A importância do desenvolvimento e da mudança institucional da escola...............................................26 Ação supervisora e desenvolvimento institucional da…

Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz OSVALDO CRUZ/SP 2014 INTRODUÇÃO O contexto atual da educação debate sobre uma escola preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a diversidade e o multiculturalismo da comunidade escolar. Uma escola que proporcione…