Por Que O Multiculturalismo é Um Desafio Historico Para Escola

DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÂO FÍSICA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Educação e Diversidade. Professora Tutora EAD: Vicente Cláudio Napoleone Paschoal Atividades Práticas Supervisionadas Cleber de Araújo – RA 17099173 Douglas Moreira – RA 10995142 Júlio Cesar - RA 17099591 Lucio Ricardo – RA 17089142 Bauru - SP 17/04/2015 Sumário Introdução 3 Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao…

MULTICULTURALISMO, IDENTIDADE, DIFERENÇA E CULTURA Guimarães, Jarbas da Silva. (...) Quando eu te encarei Frente a frente Não vi o meu rosto Chamei de mau gosto o que vi De mau gosto, mau gosto É que Narciso acha feio O que não é espelho. (CAETANO VELOSO, SAMPA,1992) O multiculturalismo discute sobre a diversidade cultural e étnica que muitas vezes é vista como uma ameaça para a identidade de uma nação. E este texto tem por objetivo descrever e considerar a…

ensinar-lhe os conteúdos que se encontram nos livros didáticos? Como prepará-la para os estudos posteriores? Como integrar a sua experiência de vida de modo coerente com a função específica da escola? Tais questões refletem visões de cultura, escola, ensino e aprendizagem que não dão conta, a nosso ver, dos desafios encontrados em uma sala de aula 156 “invadida” por diferentes grupos sociais e culturais, antes ausentes desse espaço. Não dão conta, acreditamos, do inevitável…

plural, como “culturas” e afirma que: corresponde aos diversos modos de vida, valores e significados compartilhados por diferentes grupos (nações, classes sociais, grupos étnicos, culturas regionais, geracionais, de gênero etc.) e períodos históricos. Trata-se de uma visão antropológica de cultura, em que se enfatizam os significados que os grupos compartilham, ou seja, os conteúdos culturais. Cultura identifica-se, assim, com a forma geral devida de um dado grupo social, com as…

CULTURAL E ESCOLA.............................................6 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: gênero, cidadania e direitos humanos.................7 MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR....11 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................14 BIBLIOGRAFIA.........................................................................................................15 INTRODUÇÃO Discutir a escola e…

A Realidade Escolar “ A escola é espaço privilegiado de totalidade do desenvolvimento humano, ela é o espaço de socialização, de cultura de saídas pedagógica, rituais e celebração”( Gadotti.(1993).p.43) A realidade escolar está constantemente sendo questionada no sentido de promover um melhor ambiente educacional, logo a busca por mais investimentos, novos métodos de ensino, novas práticas pedagógicas acompanha essas discussões. Contudo, dentro desse ambiente verifica-se a presença

AULA+ FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Aula 4: Diversidade cultural e globalização. A emergência do multiculturalismo. PROF. Artur Gomes FUNDAMENTOS SOCIAIS DAS CIÊNCIAS Objetivos: Entender a diversidade cultural como marca das sociedades humanas. Analisar o processo de globalização e suas consequências Entender a importância do multiculturalismo no mundo contemporâneo. AULA FUNDAMENTOS SOCIAIS DAS CIÊNCIAS Diversidade cultural e globalização Conforme estudado no capítulo anterior, em

e estimular o prazer da leitura, o trabalho com ela deve ser uma prática constante, tanto no ambiente escolar quanto fora dele. O uso do jornal em sala de aula indica um novo contorno do pensar e agir por meio da leitura e manipulação do jornal na escola com resultados admiráveis positivos. O uso do jornal em sala de aula,oferece ao aluno a possibilidade de entrar em contato com diferentes gêneros de texto. Ele pode ser utilizado em todos os níveis escolares. O costume da leitura de…

FACULDADE ANHANGUERA JACAREÍ ANHANGUERA INSTITUCIONAL LTDA. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Professora: Myriam Pedagogia Licenciatura 1º Semestre Jacareí, 02 de abril de 2013 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Cultura (do latim cultura, cultivar o solo, cuidar) é um termo com várias acepções, em diferentes níveis de profundidade e diferente especialidade. São práticas e…

e estimular o prazer da leitura, o trabalho com ela deve ser uma prática constante, tanto no ambiente escolar quanto fora dele. O uso do jornal em sala de aula indica um novo contorno do pensar e agir por meio da leitura e manipulação do jornal na escola com resultados admiráveis positivos. O uso do jornal em sala de aula,oferece ao aluno a possibilidade de entrar em contato com diferentes gêneros de texto. Ele pode ser utilizado em todos os níveis escolares. O costume da leitura de…