Por Que A Socialização E A Formação Para A Autonomia E Tao Importante No Ensino Fundamental

seguir em frente. À minha família por sempre me incentivar, e nunca me deixar desistir. Aos professores e amigos do curso, e a todos que direta ou indiretamente me apoiaram para realização do meu trabalho, pois fizeram parte de uma etapa muito importante da minha vida. “Quando olho uma criança ela me inspira dois sentimentos, ternura…

PROFESSOR/ALUNO: PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO – APRENDIZAGEM CONCEIÇÃO DO COITÉ DEZEMBRO DE 2013 SENSIBILIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO: PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO – APRENDIZAGEM1 MAIARA SANTOS OLIVEIRA MARINA OLIVEIRA DOS SANTOS2 Resumo O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma breve discursão sobre a importância de relações afetivas entre professores e alunos, através da transferência dinâmica do ensino para que se…

deve estar atenta as peculiaridades individuais das dificuldades encontradas para fazer as intervenções necessárias, e garantir a criança o direito de uma escola de qualidade com profissionais capacitados que desenvolva um trabalho que auxilia na formação de pessoas críticas e reflexivas. Palavra chave: aprendizagem; família; escola; dificuldade; desafio. Resumo Traduzido In this paper we present the importance of pedagogical work together with the family with a look toward learning…

OS JOGOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO/ APRENDIZAGEM Roberto Carlos de Souza Resumo: A realização desse projeto de pesquisa teve como objetivo valorizar e ampliar a utilização dos jogos e brincadeiras no processo de desenvolvimento e de aprendizagem na educação infantil, e mostrar que os jogos e brincadeiras é uma ferramenta a mais que nós educadores podemos utilizar na prática diária com os nossos alunos. Procuramos valorizar os jogos e brincadeiras como um instrumento…

p. 9) RESUMO O estudo focaliza a influência dos jogos lúdicos na aprendizagem, visando a importância dos jogos e brincadeiras no processo de formação da personalidade humana, favorecendo a construção de conceitos. A conscientização cabe ao educador, que torna responsável pela aprendizagem e deve trabalhar a criança em mútipla formação, nos aspectos biológicos, sociais, cognitivos e afetivo-emocionais. As atividades envolvendo jogos, tornam-se uma alternativa para alunos que…

RESUMO: O ENSINO COM PESQUISA É UMA DEMANDA EMERGENTE PARA A AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM AUTÔNOMA DOS SUJEITOS E PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS INVESTIGATIVAS, FUNDAMENTAIS À FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS DOCENTES. O PRESENTE ESTUDO TEVE POR OBJETIVO INVESTIGAR O POTENCIAL FORMATIVO DOS PROJETOS DE PRÁTICA INVESTIGATIVA E PROPOSITIVA JUNTO A UMA TURMA DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE, NO CONTEXTO DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA. A TEMÁTICA DOS…

multidisciplinar para estimular o estudo de Física pelos alunos dos ensinos fundamental e médio ITAJUBÁ 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL ITAJUBÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL JÉSUS APARECIDO DA ROSA A Física do Desenvolvimento Sustentável: uma abordagem multidisciplinar para estimular o estudo de Física pelos alunos dos ensinos fundamental e médio Projeto de…

contemplação da disciplina de Metodologia do Ensino Científico, do curso de Licenciatura em Biologia da FTC – EaD (Faculdade de Tecnologia e Ciência – Educação a Distância). A pesquisa aborda temas relacionados à atuação do licenciado em Biologia, com o objetivo de levar os estudante a uma primeira reflexão sobre o processo de produção de conhecimento acerca do curso, levando em consideração os aspectos sociais, culturais e políticos implícitos na formação e na prática de um…

Prezado leitor (a), o projeto a seguir relata um fator positivo concernente à socialização do público do SCFV, ferramentas que possibilitam a regeneração social de uma forma didática e educativa. Considerando os interesses e as exigências da sociedade atual e a necessidade de adequar o ensino às mudanças sociais, é preciso integrar a informática ao pacote da inclusão social. A informática contribui com a formação de alunos capazes de lidar com as novas tecnologias. Como recurso…

está marcado pelo processo de globalização econômica e cultural, portanto o papel da educação não é mais visar à capacitação dos estudantes para futuras habilitações em termos das especializações tradicionais, mas antes se trata de ter em vista a formação os estudantes em termos de sua capacitação para a aquisição e o desenvolvimento de novas competências, em função de novos saberes que produzem e que demandam um novo tipo de profissional que deve estar preparado para poder lidar com…