Por Que A Formal Verbal São Está No Plural

de que fala. São do caso reto os pronomes pessoais que nas orações desempenham a função de sueito ou predicativo do sujeito. Na língua culta, formal – falada ou escrita - , esses pronomes não devem ser usadas como complementos verbais. Ex.: “Vi ele na rua” . Esta expressão, apesar de comum na língua oral cotidina, não é aceita no padrão formal da língua. Na norma culta, deve ser usado o pronome oblíquo correspondente: Ex.:Vi-o na rua. Pessoa Singular Plural •…

ser expressa pelos pronomes de 2.ª pessoa tu (singular) e, mais raramente, vós (plural), ou ainda por pronomes de tratamento como você (singular) / vocês (plural), que concordam com o verbo na 3.ª pessoa. A forma de tratamento que usa a segunda pessoa do plural (vós), expressa ou subentendida, tornou-se muita rara em Portugal e limitada a registos dialectais (sobretudo no Norte de Portugal), litúrgicos ou muito formais. A forma de tratamento que usa a segunda pessoa do singular (tu),…

SINTAXE DE CONCORDÂNCIA – PARTE 2 Hoje, daremos continuidade ao estudo da sintaxe de concordância, desta vez analisando os casos de concordância verbal. Segundo a regra geral, o verbo concorda com o núcleo do sujeito em número e pessoa. Em uma linguagem mais simples, o núcleo do sujeito manda no verbo, mas é a partir do verbo que conseguimos identificar o sujeito. O técnico escalou o time. Os técnicos escalaram os times. Para isso, perguntamos ao verbo quem/o que é o seu sujeito:…

nominal e verbal 3 Regência Verbal e nominal 4 REGÊNCIA NOMINAL 5 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho, visa mostrar a concordância nominal e verbal, onde e como usamos na língua portuguesa, quais fatores importantes e como não cometer erros grotescos. Ainda no desenvolvimento, veremos os mesmos fatores mas relacionados a regencial nominal e verbal. Ressalto ainda regras de uso e verbos. 2 concordâncias nominal e…

------------------------------------------------- Pronome Em linguística, os pronomes são um conjunto fechado de palavras de uma língua que podem substituir substantivos variados, ou frases derivadas deles, na formação de sentenças.[1] Em geral, os empregos de cada pronome podem depender da natureza gramatical ou semântica do substantivo representado, de sua função gramatical na sentença, e das palavras próximas. A associação (dêixis) entre o pronome e a entidade que ele representa é…

combinados com preposições. a) _________________ pincel que tenho em minhas mãos pertenceu a um famoso pintor brasileiro. b) Por que você anda sempre com __________________ mãos enfiadas nos bolsos? c) Veja __________________ que tenho * sacola: são laranjas que colhi * pomar ali adiante. d) Você está vendo __________________ grupo de rapazes lá do outro lado da praça? e) Por favor, traga-me __________________ pacote que está aí do seu lado. f) Por favor, ajude-me a…

estratégias de leitura, que serão de grande auxílio para ler e produzir seus textos. Além disso, você entra em contato com o conteúdo gramatical da unidade que trata das principais regras de concordância verbal e nominal. Esse conhecimento é essencial para usar a língua na variedade padrão, no nível formal de linguagem. Após percorrer esse espaço de estudo, e realizar a atividade interativa que recupera o conteúdo teórico, o passo seguinte é a atividade de aprofundamento – AP, que…

objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de ‘tradução’ dentro da própria língua. O autor da paráfrase deve demonstrar que entendeu claramente a idéia do texto. Além disso, são exigências de uma boa paráfrase: 1. Utilizar a mesma ordem de idéias que aparece no texto original. 2. Não omitir nenhuma informação essencial. 3. Não fazer qualquer comentário acerca do que se diz no texto original. 4. …

estratégias de leitura, que serão de grande auxílio para ler e produzir seus textos. Além disso, você entra em contato com o conteúdo gramatical da unidade que trata das principais regras de concordância verbal e nominal. Esse conhecimento é essencial para usar a língua na variedade padrão, no nível formal de linguagem. Após percorrer esse espaço de estudo, e realizar a atividade interativa que recupera o conteúdo teórico, o passo seguinte é a atividade de aprofundamento – AP, que nesta…

que se confunda a velhice com doença. As piadas são muitas: “A vida começa aos 40 ... na farmácia”, ou coisas do tipo são comuns de serem ouvidas até mesmo na mídia. Acreditamos, assim, que envelhecer é sinônimo de ficar doente. Porém, as pesquisas apontam para uma velhice saudável, principalmente quando temos atitudes saudáveis durante a vida. Uma boa alimentação, prática regular de exercícios, evitar álcool e cigarro, boas noites de sono, são algumas das coisas que aumentam…