Por Que A Criação Das Dcn

a elaboração das DCN para o ensino fundamental (1998), elaboradas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), que, supõe-se, deveria dar o “norte” para a elaboração dos PCN (1997). Como se isto não bastasse, presencia-se, no contexto desses documentos, PCN e DCN, omissões e desentendimentos entre o MEC e CNE, como aponta Bonamino e Martínez (2002), já que expressões tratadas num contexto são omitidas em outro, como temas transversais (PCN) para vida cidadã (DCN), e um documento (DCN)…

de hoje. A seleção por competências é uma metodologia desenvolvida para os gestores selecionarem seus times de trabalho com consistência, foco e objetividade. Por meio dela é possível realizar o mapeamento do perfil das competências, a partir da criação de ferramentas personalizadas para investigação da presença ou ausência das habilidades no repertório comportamental do candidato. Mas o que vem a ser competência? Segundo Chiavenato (2009), competência significa um repertório de…

Enfermagem, Fisioterapia, etc. Desta forma, é inadequado considerar o Jornalismo como habilitação da Comunicação Social, uma vez que esta, como profissão, não existe, assim como não existe uma profissão genérica de Saúde. O equívoco não se origina nas DCN em vigor. Anteriormente a elas, a mesma organização já estava prevista nos Currículos Mínimos “do Curso de Comunicação Social” emanados do Conselho Federal de Educação a partir de 1969. Desde então, os Currículos Mínimos de…

supervisionado. (PONTUSCHKA, PAGANELLI E CACETE, 2009, p.90) Por anos, durante o processo de formação de professores a licenciatura aparece minimizada perante o bacharel, caracterizando-se como um curso complementar. Após o processo de elaboração das DCN (Diretrizes Curriculares Nacionais) em 1996, onde os cursos de graduação ganham nova formatação: bacharelado, bacharelado profissional e licenciatura, a licenciatura ganha terminalidade e integralidade própria perante o bacharel.…

Plano de Controle ASON................................................................... 97 5.2.2 Pontos de Referência ASON....................................................................................... 99 5.2.3 Rede de Comunicação de Dados-DCN (Data Communication Network)................ 100 5.3 PROTOCOLOS GMPLS E PONTOS DE REFERÊNCIA ASON ................................. 101 5.4 PLANO DE…

59, refere-se ao esforço que os Municípios, Estados e União, em conjunto deverão fazer, visando proporcionar programações culturais, esportivas e de lazer para a infância e a juventude. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCN) (Resolução CEB nº 01, de 07 de abril de 1999) dizem em seu Art. 3º, inciso I, linha c) que as propostas pedagógicas das Instituições de Educação Infantil devem respeitar os seguintes fundamentos norteadores: princípios estéticos da…

Lei 5.692/71: a criação de estudos sociais com a eliminação gradativa de História e da Geografia da grade curricular. As medidas legais foram tomadas pelo Conselho Federal de Educação e pelos demais órgãos superiores, em plena ditadura militar. Pela Lei 5.692/71 assistiu-se a extinção do exame de admissão ao ginásio e à fusão do ginásio ao primário (antigo grupo escolar), constituindo a escola de primeiro grau de oito anos. Mudanças no currículo e na grade curricular, como a criação de…

em outras. Os principais grupos empresariais e os países de suas atuações são listados na tabela 3.1. TAB.3.1 Principais Grupos Empresariais e os Países de Suas Atuações As expectativas futuras na construção naval civil européia apontam para a criação de conglomerados (rede de estaleiros) no continente, capazes de competir com os 14 congêneres asiáticos e americanos, a exemplo das junções Thyssenkrupp e BabcockBorsig (controlador da HDW), Aesa/Bazan originando o IZAR e…

não poderia ter sido tolerada num regime militar autoritário, como o que vigorava no país” (p. 211). Desse modo é evidente a quebra de di­ reitos, como a título de exemplo pode­se ci­ tar: a extinção da União Nacional dos Estu­ dantes – UNE; criação do Ato Institucional n.5, Linguagens, Educação e Sociedade ­ Teresina, Ano 12, n. 16, jan./ un. 2007 j o temido AI­5/68, como ficou conhecido, que retirou todas as garantias individuais, públi­ cas ou privadas até…

(enfermagem) é pioneira, com a criação da primeira escola de enfermagem criada em 1923, sob orientações de enfermeiras americanas. No período o foco era nas endemias e epidemias prevalentes na época e não tinha profissionais enfermeiros para atuação, logo a formação centrava-se na formação destes profissionais e em 1926 essa escola recebeu o nome de Escola de Enfermagem Ana Néri, e em 1931 foi considerada escola padrão. E com a fundação da escola repercutiu impulsionou a criação de…