Por Isso A Atividade Reflexiva Desta Unidade é Elaborar

Político-Pedagógico; analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões; acompanhar a execução das ações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola e mobilizar a comunidade escolar e local para a participação em atividades em prol da melhoria da qualidade da educação, como prevê a legislação. No âmbito municipal o primeiro conselho foi criado, também no Império, em 1954, como Conselho Diretor do Ensino Primário e Secundário do Município da…

transformação em leitores competentes e para inserção nas práticas sociais de linguagem. O tema "competência leitora no curso de direito" sob a ótica do contexto de ensino/aprendizagem instiga o interesse de analisá-lo, levando-se em conta, a falta desta, como uma possível justificativa no elevado índice de acadêmicos universitários que apresentam dificuldades no uso competente das práticas de leitura. Leitor competente é aquele que consegue abstrair de textos escritos, não apenas o que…

Esse plano esteve sempre presente a função supervisora, embora não se manifestando a idéia de supervisão. O Rátio trazia a função por meio de uma figura denominada Prefeito Geral dos Estudos. Nele havia um conjunto de regras cobrindo todas as atividades diretamente ligadas ao ensino, desde as regras do provincial, as do reitor, do prefeito de estudos, dos professores de modo geral, de cada matéria de ensino, das regras das diversas academias, das provas escritas e da premiação. O…

Cláudia Aparecida Leal de Cândido Professor-Tutor Externo Maria Elizete Inácio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0374) – Prática do Módulo III 05/04/2013. RESUMO: O presente estudo tem por finalidade elaborar um Paper articulando os termos de referência do Módulo III. Promovendo uma análise sobre a Avaliação Escolar e seus paradigmas. Descrevendo sucintamente a importância da Avaliação Escolar no âmbito da Educação como forma não apenas…

Político Pedagógico de toda escola deve ser inicialmente entendido como um processo de mudança e de antecipação do futuro, que estabelece princípios, diretrizes e propostas de ação para melhor organizar, sistematizar, significar e ressignificar as atividades desenvolvidas pela escola como um todo. Sua dimensão político pedagógica pressupõe uma construção participativa que envolve ativamente os diversos segmentos escolares e da sociedade. Dimensão esta que caracteriza como um dos…

aos professores, atividades em que os alunos sejam o público alvo, na luta por uma formação de qualidade. No estudo, tivemos a pretensão de estabelecer uma relação entre a Supervisão Escolar e as concepções que lhe servem de suporte, a democratização da escola, a formação do Supervisor Escolar, a importância da afetividade na educação e na construção do conhecimento. Partimos de uma pergunta inicial: a escola abre espaço para que o pedagogo desenvolva atividades em…

...................................................................................................... 06 INTRODUÇÃO ............................................................................................................................. 09 UNIDADE 1 – ORIGEM E CONCEITOS ....................................................................................... 10 1. Conceito de supervisão educacional ............................................................................. 10 2. Supervisão

coordenação pedagógica e gestão. Participação nas atividades de planejamento, conselho de classe, reuniões pedagógicas com docentes e pais. Estudo e análise crítica da gestão escolar. Estágio Curricular Supervisionado em gestão escolar. 3. OBJETIVOS Geral Analisar a realidade da escola campo, compreendendo as diferentes relações que se estabelecem no âmbito da gestão e sua influência no processo de organização, funcionamento da escola e nas atividades pedagógicas. Específicos…

papel do Psicólogo nas Políticas Públicas de Assistência Social e elaborar um plano de trabalho para o profissional psicólogo com base nas cartilhas de referência da atuação técnica do CRAS e CREAS. Este é um trabalho de pesquisa bibliográfica e a base de sua consulta encontra-se citada nas Referencias deste trabalho. 2. OBJETIVOS Fundamentar teoricamente o papel do Psicólogo nas Políticas Públicas de Assistência Social e elaborar um plano de trabalho do profissional psicólogo com base…

“organizador de uma pedagogia construtivista, garantia do sentido dos saberes, criador de situações de aprendizagem, administrador da heterogeneidade, regulador dos processos e percursos de formação”, adotando como posturas fundamentais a prática reflexiva e a implicação crítica. Este perfil de professor está relacionado a uma visão de Escola que reconhece a autonomia e a profissionalidade docente e tem por objetivos: a democratização do acesso aos saberes, a construção da autonomia, do…