Políticas Sociais De Proteção às Crianças E Adolescentes

POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO MANAUS – AM 2012 EVANHIA OTTO DE LIMA RA-281008 MARINETE SANTIAGO DA SILVA RA-218485 MONIKY MANUELA NEVES OLIVEIRA RA-241457 NÚBIA ENGRACIA CORREA DE BARROS RA-218413 RONED DA SILVA NAZARIO RA-241820 POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO

INTRODUÇÃO O conceito da “Construção da Política de Assistência Social e as Funções da Proteção Social Especial, têm sido analisado através dos anos e ainda hoje muito se discute a cerca desse assunto. A Política Nacional de Assistência Social ora aprovada expressa exatamente a materialidade do conceito da Assistência Social como um pilar do Sistema Social. Cabe relembrar os avanços conquistados pela sociedade brasileira na construção da política de assistência social, decorrência de…

Direitos da Criança e do Adolescente no Cenário da Educação. In: Maria de Nazaré Tavares Zenaide; Lúcia de Fátima Guerra Ferreira; Ivanilda Matias Gentle. (Org.). O ECA nas Escolas: reflexões sobre seus 20 anos. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2011, v. , p. 123-136. Os (des)Caminhos da Escola Protetora: Violações dos Direitos da Criança de do Adolescente no Cenário da Educação Alexandre Ferreira do Nascimento1 No ano em que o Estatuto da Criança e do Adolescente…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS....................................................................15 1.INTRODUÇÃO. O tema escolhido para este projeto de pesquisa, Criança e Adolescente em Situação de Risco Social, tem como objetivo conhecer um grave problema social que é o afastamento de crianças e adolescentes do convívio com suas famílias, passando a ficar a maior parte do tempo nas ruas, em situação de risco e vulnerabilidade, muitos vivendo como desocupados,…

Hilquias dos Santos Nunes Vana Vanessa dos Santos Nunes ADMINISTRAÇÃO X DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE MACAPÁ – AP JUNHO – 2010. Gilvaneth Barata Lopes Hilquias dos Santos Nunes Vana Vanessa dos Santos Nunes ADMINISTRAÇÃO X DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Este trabalho de pesquisa que aborda a “Administração x Direitos da Criança e do Adolescente” tem como objetivo adotar a interdisciplinaridade nas áreas da…

Políticas Públicas E Medidas Socioeducativas Neste primeiro momento é importante destacar o comprometimento da rede de atendimento socioeducativo. Visto que a palavra comprometimento pode se tornar se sentido se o profissional que atua na referida rede, não estiver comprometido com o trabalho que desenvolve. Já que é a partir do comprometimento que o profissional desenvolve atividades/ações de qualidade para o usuário. Este compromisso vai desde com o país, a sociedade, a comunidade, a

INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL 6 4 CONCLUSÃO 8 5 REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO 9 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo socializar as possibilidades de atuação do Assistente social no atendimento a crianças e adolescentes. O Serviço Social vem ampliando sua área de abrangência, conquistando espaços que vão proporcionando novas possibilidades para a divulgação e efetivação a cerca das políticas sociais. Com o…

Psicologia e Políticas Públicas Sociedade Educacional Três de Maio Faculdade Três de Maio Curso de Psicologia Professora: Fernanda Furini Três de Maio, Setembro de 2012 Lista de Siglas Importantes: ACONTURS Associação dos conselheiros e Ex-Conselheiros Tutelares do Rio Grande do Sul CAPSi Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil CCDH Comissão de Cidadania e Direiros Humanos da Assembléia Legislativa CEDICA Conselho Estadual dos Direitos da…

PROJETOS SOCIAIS O ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA: ATUAÇÃO E PROTEÇÃO EM CASOS DE ABUSO SEXUAL Aluna: Ana Lúcia Novaes Ibrahim1 Orientadora: Profª Esp. Michelle Marry da Hora2 Resumo O artigo apresenta uma análise da importância do assistente social no âmbito escolar, discutindo o papel da escola frente aos casos de abuso sexual, quando se faz necessário um olhar diferenciado e capacitado tanto para detectar a situação quanto para a tomada de decisões que promovam a…

GERAL: Serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social. Forma de intervenção social planejada que cria situações desafiadoras, estimula e orienta os usuários na construção e reconstrução de suas histórias e vivências individuais e coletivas, na família e no território.…