Políticas Públicas Para A Educação

Pergunta 1 1. Quando refletimos sobre políticas públicas de educação, pensamos que são ações desencadeadas com o objetivo de intervenção na realidade educacional do país. Nesse sentido, podemos afirmar que há relação com o planejamento educacional, pois: a. políticas públicas de educação e planejamento educacional são conceitos totalmente diferentes, e não há ligação entre eles. b. políticas públicas de educação são ações de intervenção na realidade e, dessa maneira, estão…

REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER Dra. SILVIA CRISTINA FRANCO AMARAL Professora doutora do Departamento de Educação Motora, Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Lazer E-mail: scfa@fef.unicamp.br ANA PAULA CUNHA PEREIRA Professora da Rede Estadual do Rio de Janeiro, lotação Angra dos Reis Doutoranda da área “Educação física e sociedade” –…

POLÍTICAS PÚBLICAS POLÍTICAS PÚBLICAS Trabalho sobre Políticas Públicas realizado sob orientação do Prof. Jakes Charles, como requisito parcial para aprovação na disciplina Políticas Educacionais no 3º semestre. SUMÁRIO Referência bibliográfica _____________________________________04 INTRODUÇÃO ___________________________________________________05 CAPITULO I – POLÍTICAS PÚBLICAS - O QUE SÃO? PARA QUE? PARA QUEM ELAS SERVEM ?_____________06 CAPITULO II

crianças de camada média, passaram a contar com profissionais com formação em magistério; já as creches, tendo como principal foco as camadas pobres, eram caracterizadas pela falta de profissionalização de educadores e também pela implementação de políticas a baixo custo – tendo esse modelo econômico de expansão afetado principalmente a região Nordeste (ROSSETTI-FERREIRA, 2002). Na atualidade, para a faixa etária de 0 a 3 anos, ainda predominam formas de atendimento fragmentadas,…

desenho de educação formal. Coube ao educador Anísio Teixeira elaborar o Plano de Construções Escolares. Em 17 de junho de 1960, foi constituída a Fundação Educacional do Distrito Federal (FEDF), já que a CASEB possuía caráter transitório. A Fundação foi criada para dar flexibilidade e eficácia aos procedimentos administrativo-financeiros. No período do golpe, o sistema de ensino mudou de denominação jurídica: CASEB, FEDF, Superintendência de Educação e Cultura e Secretaria de…

Rede de política pública: Estudo de caso no âmbito do Sistema Único de Saúde do Estado de Minas Gerais/SUS-MG Luiz Carlos do Nascimento Belo Horizonte 2007 Luiz Carlos do Nascimento Rede de política pública: Estudo de caso no âmbito do Sistema Único de Saúde do Estado de Minas Gerais/SUS-MG Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Administração do Centro de Pós-Graduação e Pesquisas em Administração da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal…

MAXIMIANO MAZZUCO POLÍTICAS PÚBLICAS: OS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. CURITIBA/PR 2014 ELIANE MAXIMIANO MAZZUCO POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de título de especialista em gestão pública.

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ESTADUAL DE MARINGÁ ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTE Disciplina: Organização do Trabalho Pedagógico Profª: Maria Virginia Flaviane Mendes Queiroz nº 06 Quelli Rodrigues da Silva nº13 Cristiane Campos nº04 Lexsandra Gili Gonçalves nº09 Marlene Iracema POLÍTICAS PUBLICAS NO BRASIL MARINGÀ 2011 INTRODUÇÃO Com o conceito claro de políticas publicas, todos entendem a linguagem usada. Vamos indicar alguns elementos do…

Quadro – síntese sobre as principais definições de Políticas Públicas 1.2 Estudo de caso em Políticas Públicas: Principais características 1.3 Conclusão sobre a importância das Políticas Públicas 2.1. Quadro-síntese com os Indicadores Sociais 2.2. Texto sobre a relação entre os Indicadores Sociais e Políticas Públicas 3.1. Indicador Social estudado: Breve apresentação 3.2. Indicador Social estudado: Informações 4.1. Política Pública formulada 4.2. Texto sobre a…

Apresentação da disciplina: Estamos iniciando as atividades referentes à disciplina de POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Sabemos que a legislação no âmbito da educação representa um conjunto de preceitos legais, voltados para a educação escolar nos níveis da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e superior. Podemos considerar que tivemos um avanço que propiciou mudanças significativas na legislação educacional com a promulgação da Constituição de…