Políticas Públicas Educacionais E O Direito A Educação

PSICOLOGIA CONSELHOS REGIONAIS DE PSICOLOGIA CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Comissão de Elaboração do Documento Marilene Proença Rebello de Souza Carmem Silvia Rotondano Taverna Iracema Neno Cecilio Tada Marilda Gonçalves Dias Facci Raquel Souza Lobo Guzzo Marisa Lopes Rocha Técnica Regional: Ana Gonzatto Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica Brasília, março/2013 1ª Edição É permitida a…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE EDUCAÇÃO SARAH JARDIM SENA Inclusão Educacional: um estudo sobre a implementação da política em uma escola pública do DF Brasília – DF DEZEMBRO / 2013 SARAH JARDIM SENA Inclusão Educacional: um estudo sobre a implementação da política em uma escola pública do DF Trabalho Final de Curso apresentado à Banca Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, como requisito parcial e insubstituível para a obtenção do

Controle Judicial de Políticas Públicas Educacionais: o que vem fazendo o Judiciário? ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ASSIS, Ana Elisa Spaolonzi Queiroz. Controle Judicial de Políticas Públicas Educacionais: o que vem fazendo o Judiciário? Texto de defesa de Trabalho de Conclusão de Curso de Direito. PUC-Campinas, 2009,pg. ------------------------------------------------- Graduada da PUC-Campinas, com…

Educação Inclusiva sob o Enfoque da Legislação Brasileira ZULMA GONÇALVES DE AGUIAR O direito surgiu na vida social desde a pré-história das civilizações, sendo que os direitos fundamentais, inerentes aos seres humanos, transcendem o direito positivado nas constituições e na legislação infraconstitucional. Destarte, o significado jurídico das garantias fundamentais assegurados aos portadores de deficiência, por meio de leis ou outros meios,…

“HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” Universidade Federal da Paraíba – João Pessoa – 31/07 a 03/08/2012 – Anais Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 AS BASES TEÓRICAS E LEGAIS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL PÓS‐1990 Paula Roberta Miranda (Colégio Estadual Rodrigues Alves) paulinharmiranda@hotmail.com Adriana Pasquini adrianapasquini@hotmail.com (NRE‐ MGA) Resumo As discussões sobre a gestão democrática da escola pública remontam à…

OS NOVOS PARADIGAMAS DA SEGURANÇA PÚBLICA NO BRASIL Dentro dessa perspectiva de segurança pública que se afirma no Brasil, e na tentativa de harmonizar os novos parâmetros de uma segurança cidadã com o contexto carcerário – cujas dificuldades e desafios no que diz respeito à garantia dos direitos humanos são historicamente conhecidas, como a superlotação, a falta de uma política efetiva de reinserção social, a constante violação de direitos dos presos, a pouca atenção aos egressos, as…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Daniele Rodrigues dos Santos EDUCAÇÃO INTEGRAL: O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE ITABAIANA Maria Augusta De Souza Oliveira Itabaiana 201 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EDUCAÇÃO INTEGRAL: O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE ITABAIANA Daniele Rodrigues dos Santos Trabalho final de conclusão do Curso Módulo FUNDEB no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maria Augusta De Souza Oliveira Itabaiana 2014 Resumo Os…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva na Perspectiva da Educação Inclusiva Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Brasília 2010 Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação…

6 POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAS SÃO PAULO NOVEMBRO 2014 AGRADECIMENTOS SUMÁRIO INTRODUÇÃO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCAÇÃO BASICA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão Educação Superior Cotas raciais Estatuto da Igualdade Racial Universidade Luso –…

Disciplina: Especificidade Pedagógica no Ensino da Educação Infantil Data: _____/_____/____ Aluno(a):___________________________________________________ Trabalho: Analisando os textos, explique como está sendo o funcionamento do ensino, infantil na rede pública, e qual a sua proposta Duas laudas. Trabalho segundo as normas da ABNT. EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A compreensão das mudanças ocorridas no atendimento social e educacional, em instituições prestadoras de serviço a…