Políticas De Avaliação Da Alfabetização Discutindo A Pro

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP REDE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LETRAS AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO NATAL 2011 1 AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para obtenção do título

grupo sobre os vários elementos que interferem no trabalho pedagógico e a execução das ações consideradas prioritárias pelo coletivo. Na verdade, a construção do PPP é um processo contínuo e exige da equipe diálogo, persistência, sistematização e avaliação dos dados coletados em cada um dos três movimentos de elaboração. Com base nestes dados é que os sujeitos envolvidos estarão conscientes e intencionalmente buscando caminhos para resolver os problemas e o que , mesmo não sendo…

nos documentos oficiais da escola. Os achados da pesquisa referiam-se à trajetória escolar dos ex-alunos de classe especial, o tempo de permanência na classe especial e na classe comum, os laudos de encaminhamento, os profissionais e o tipo de avaliação que realizavam, entre outras informações. Uma das premissas da Dissertação de Mestrado era a de que o estudo sobre alunos especiais só adquire real sentido, quando é possível perceber e reconhecer que a classe especial faz parte da…

• L • E •Ç • C •O Ã • O• • AÇ Ã O PA R A T Diversidade na Educação: experiências de formação continuada de professores OD OS EDUC Série Avaliação nº 7 A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da

POR QUE FALAR AINDA EM AVALIAÇÃO? Chanceler Dom Dadeus Grings Reitor Joaquim Clotet Vice-Reitor Evilázio Teixeira Conselho Editorial Ana Maria Lisboa de Mello Elaine Turk Faria Érico João Hammes Gilberto Keller de Andrade Helenita Rosa Franco Jane Rita Caetano da Silveira Jerônimo Carlos Santos Braga Jorge Campos da Costa Jorge Luis Nicolas Audy – Presidente José Antônio Poli de Figueiredo Jurandir Malerba Lauro Kopper Filho Luciano Klöckner Maria Lúcia Tiellet Nunes…

.............................................1 1 3 Moema Ferreira Soares Educação a Distância: uma alternativa para a UFBA?...........................1 2 5 Nicia Cristina Rocha Riccio Relato da experiência avaliativa do NAVE/ISP/UFBA: Avaliação dos cursos superiores ministrados a distância no ambiente da UNIREDE..................................................................... 1 3 3 Bohumila Araújo e Robert E. Verhine O Programa de Formação Continuada de Gestores de…

INTRODUÇÃO A formação de professores tem ocupado o centro das discussões das instituições de ensino superior, das secretarias de educação, das escolas, sindicatos e associações nas últimas décadas. Esta centralidade revela a preocupação das políticas educacionais com a urgente e necessária melhoria da qualidade dos resultados de aprendizagem produzidos na educação básica. A atuação dos estados e municípios sobre a formação de professores traduziu-se, em todo o país, no…

disponibilizadas a todos os indivíduos a democratização do acesso às tecnologias digitais, a inclusão digital deve ser vista como fundamental para a inclusão do indivíduo no mundo atual. Teixeira e Marcon (2009), afirmam que o papel fundamental de políticas públicas que fortaleçam todos os envolvidos no processo educacional e que considerem universidades parceiras na busca de uma educação baseada na lógica das redes, reconhecendo processos de inclusão digital como fundamentais…

Manoel da Conceição Santos ; Paula Elise Ferreira Soares, Wilkie Buzatti Antunes, organizadores. – Belo Horizonte : Editora UFMG, 2010. 323 p. : il. – (Origem) ISBN: 978-85-7041-804-3 1. Camponeses – Maranhão. 2. Camponeses – Brasil – Atividades políticas. I. Soares, Paula Elise Ferreira. II. Antunes, Wilkie Buzatti. III. Título. IV. Série. CDD: 305.5698121 CDU: 323.3:63-051(812.1) Elaborada pela DITTI – Setor de Tratamento da Informação da Biblioteca Universitária da UFMG EDITORA UFMG…

Plano Nacional de Educação PROFORMAÇÃO Programa de Formação de Professores em Exercício ProInfo Programa Nacional de Informática na Educação REFAISA Rede de Escolas Famílias Agrícolas Integradas do Semi-Árido SAEB Sistema de Avaliação da Educação Básica SEED/MEC Secretaria Especial de Educação a Distância do Ministério da Educação SEED/MEC Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação TIC Tecnologia da Informação e Educação TV…