Política Educacional

À DISTÂNCIA DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL DISCENTE: CRISTINA CORREIA DA SILVA TUTURA PRESENCIAL: SHARLENE DAVANTEL VALARINI TUTORA À DISTÂNCIA: MARINEUSA FERREIRA DE OLIVEIRA PROFESSORA RESPONSÁVEL: APARECIDA MEIRE CALEGARI FALCO ATIVIDADES DO LIVRO POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL Polo Presencial de Engenheiro Beltrão – Abril de 2012 CAPÍTULO 01 – Quais são as semelhanças e as diferenças entre gestão educacional e gestão escolar?

O ESTADO BRASILEIRO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS A PARTIR DOS ANOS 80 Impossível pensar a educação fora do aspecto da contradição que põe lado a lado a mudança e a permanência, que impõe novas formas de trabalho no interior da mesma relação de produção, que aciona velhas atitudes apenas maquiadas pelo velho dogma do mercado. A política educacional é um conjunto de medidas agilizadas e sistematizadas pelo Governo para atuar, com maior eficiência, nos mecanismos de…

Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Letras – Português (Semipresencial) Polo: Barbalha Disciplina: Estrutura, Política e Gestão Educacional. Coordenador da disciplina: Profª Nidia Barone Autor: Prof. Paulo Meireles Barguil Tutor (a): Rosângela Rodrigues dos Santos Discente: Márcia do Nascimento Leandro Data: 22/10/2014 Atividade de Portfólio Realize a pesquisa de campo sobre formação docente continuada, conforme orientações deste

Coordenação Pedagógica NOME DA SALA: Sala 07 PERÍODO: 26/09/2013 a 05/10/2013 POLO : 05 PROFESSOR: Edmilson Rezer CURSISTA: Maria Marta Mangabeira ATIVIDADE: 01 TÍTULO: Politicas Educacionais e Gestão Pedagógica. Análise Crítica do Texto de Carlos Roberto Jamil Cury “O direito à educação: um campo de atuação do gestor educacional na escola.” De acordo com o texto de Jamil Cury a gestão na educação acontece no dia a dia como ato politico o que implica numa tomada de…

Resumo O presente artigo faz uma análise das políticas educacionais voltadas para as relações de gênero e sexualidade no meio escolar. Através da discussão de leis, planos e programas do governo federal que já estão em andamento pretende-se examiná-los e expor que a inserção de temas como esse na educação é fundamental para o enriquecimento dos alunos e que a capacitação de profissionais nesses temas é necessária. Apesar de já haverem iniciativas e projetos em âmbito nacional, o debate sobre

Políticas Públicas de educação de jovens e adultos no Brasil pós-1988; Capítulo 12: O Estatuto da criança e do adolescente: do direito à educação. Introdução As mudanças políticas, sociais e econômicas pelo qual a sociedade passou e vem passando atingem de maneira revolucionária e radical os mais diversos segmentos. Um dos setores que tem sentido esse impacto, e, de maneira bastante efusiva tem sido a área da educação, e mais especificamente as instituições de ensino em todos os seus

PAPEL DAS AGÊNCIAS MULTILATERAIS NAS REFORMAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES E O DISCURSO DA EMPREGABILIDADE Nome: Angélica Monteiro Aguiar Turma: 3 As agências multilaterais e as políticas educacionais brasileiras “Continuar insistindo no discurso de que o processo de escolarização representa a única saída para os setores populares implica ocultar que as impossibilidades de inserção no mercado de trabalho não decorrem da…

ferramenta de políticas públicas educacionais A avaliação de forma geral não possui um fim em si mesma, ela vem como parte de um processo de gestão educacional, escolar, da sala de aula. Portanto a prova se encontra como parte de uma estrutura, de um sistema elaborado, e tem como função primordial mensurar, medir o desempenho de algum (ou alguns) determinado grupo sob o qual incide essa estrutura. Ao contrário do que se pensa de forma popular as avaliações no âmbito educacional não…

7º PERÍODO Andressa Silva Figueiredo-395423 Adriana da Silva Oliveira-396064 Michele Rodrigues-391924 Márcia Cristina Campos Almeida-391923 Danielle Paula de Souza-397315 MACAÉ/RJ - 2015 Introdução Este trabalho tem por objetivo conhecer as politicas Educativas Brasil, pois estas bem como a LDB 9394/96, possuem foco na educação básica que é composta pela Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino Médio. O objetivo da educação básica é assegurar a todos os brasileiros a formação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLÍTICAS EDUCACIONAIS 7º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: Elcania Gruber ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO RA:4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES RA:4578903050 MARLI REGIANE PIRES DE ARAÚJO RA:4300065967 ITAPECERICA DA SERRA – SÃO PAULO 29 de MAIO 2015. INTRODUÇÃO POLÍTICAS EDUCACIONAIS O trabalho desenvolvido pelas alunas citadas acima foi realizado com sucesso, onde as futuras pedagogas reuniram-se no polo Anhanguera…