Politicas Sociais Ficha Leitura

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 3ª Série A Organização Social no Brasil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

outros nomes de grande importância, como por exemplo, Abade de L’Epée e Ernest Huet e que com o mesmo propósito desenvolveram métodos e técnicas e passaram a ensinar com base na oralidade, sinais ou gestos, estes desenvolviam a fala, a escrita e a leitura labial. Tais métodos contrariavam os pensamentos da sociedade, de maioria ouvintes, por não acreditar que as pessoas surdas fossem capazes de serem educadas. Estes trabalhos são referenciais até os dias atuais. Em 1775 Abade de L’Epée…

alfabetização dos alunos, estudantes do primeiro ciclo do ensino fundamental, de modo que as redes de ensino possam intervir nas práticas de alfabetização, cooperando com a qualidade do ensino e consequente redução das desigualdades sociais. No entanto, os atores sociais diretamente envolvidos com este instrumento – os professores – precisam estar alinhados às diretrizes do exame. A partir da observação da aplicação da Provinha Brasil, avaliamos a postura do professor acerca do…

levando em consideração as implicações históricas e sociais dos conteúdos trabalhados; 2. Propiciar práticas pedagógicas no ensino da linguagem que valorizem as práticas sociais de leitura e escrita, na perspectiva do letramento; 3. Estimular a criticidade e criatividade dos/das educandos/as; 4. Possibilitar atividades de socialização e cooperação entre as e os estudantes, que contribuam para a reflexão crítica sobre o mundo e as relações sociais; 5. Estimular atitudes e pensamentos…

1 - Introdução Neste trabalho iremos abordar o conceito e finalidade de Resenha e Fichamento. Resenha é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos. Resenha crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista. A resenha crítica, em geral é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada

.....12 Ficha de Leitura.........................................................................................14 Análise a uma página Internet...................................................................19 Conclusão..................................................................................................21 Referências bibliográficas.........................................................................22 Anexo 1 – Texto de suporte para a realização da ficha de leitura…

Aprendizagem Fundamentos do Método do Estudo Fatores Condicionantes do Estudo A Aprendizagem Planejamento e Organização Regras Gerais de Estudo Leitura e Análise de Textos Elementos da Leitura Modalidades de Leitura Etapas da Leitura Finalidades da Leitura Motivação para Leitura Condições para uma Leitura Proveitosa Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Etapas da Análise e Interpretação de Textos ÍNDICE 22 22 23 24 24 25 27 27 28 28 28 28 29 29 30 31 22 09 09 09 10 11…

Aprendizagem Fundamentos do Método do Estudo Fatores Condicionantes do Estudo A Aprendizagem Planejamento e Organização Regras Gerais de Estudo Leitura e Análise de Textos Elementos da Leitura Modalidades de Leitura Etapas da Leitura Finalidades da Leitura Motivação para Leitura Condições para uma Leitura Proveitosa Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Etapas da Análise e Interpretação de Textos REGISTRO Natureza Humana, Conhecimento e Saber Introdução ao…

1 O que é produção de texto? Uma prática social de linguagem imprescindível para a participação no mundo da escrita Você, professor, provavelmente já precisou produzir diferentes tipos de textos ao longo de sua trajetória profissional, como relatórios, planejamentos, monografias. Os advogados escrevem processos, petições, contratos. Os pesquisadores divulgam suas descobertas por meio de artigos científicos. Os cineastas produzem roteiros de filmes. Essas são algumas situações profissionais

dialógico-dialética, na qual ambos aprendem juntos. Aqui prevalece o diálogo, a troca de informações, educador e educando interagem saberes produzem conhecimento.·. Papel da Escola: Atuação não formal. Consciência da realidade para transformação social. Questionar a realidade. Educação crítica. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é…