Politicas Publicas Questões Avaliativas

O Sistema Nacional de Avaliação Educacional: Prova e Provinha Brasil – Suas Perspectivas Avaliativas Daniela Morais Alves* Ingride Moreira de Oliveira* Resumo: Neste estudo apresentaremos o histórico do sistema…

possam ser estabelecidos, sem que necessariamente o conteúdo específico de sua disciplina deixe de ser explorado. Ou seja, não é perda de tempo investir na formação do aluno para a vivência de valores. Atividade 2: Agora individualmente responda às questões 4 e 6 do tema 6. Questão 4: (ENADE, 2006). Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a questão da inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência, segundo a Lei no 8.213/91 (Decreto-Lei n.o3298/99), que tem trazido…

Atividade Avaliativa II - Seminário Temático III (2015-1) Coordenadoras: Marina Cordeiro e Mirian Alves Nome: Liliane de Sant' Anna Matrícula: 14113110336 - Polo Campo Grande Resenha Crítica FARAH, Marta Ferreira Santos. Administração pública e políticas públicas. RAP — Rio de Janeiro 45(3):813-36, Maio/jun. 2011. A autora inicia o artigo mostrando as origens do termo Administração Pública enquanto área de formação que se deu nos EUA “... tendo como objetivo a preparação de servidores…

oficinas com a participação de 310 idosos vinculados ao NIEATI - Núcleo Integrado de Estudos e Apoio à Terceira Idade, no município de Santa Maria, RS. Observou-se que, sob a ótica dos membros de associações e grupos de terceira idade, dentre as questões apresentadas nas oficinas, àquelas atinentes à acessibilidade do idoso ao transporte público municipal de Santa Maria, RS, têm representado um entrave na concretização dos direitos previstos na Carta Constitucional de 1988 e no…

formal para o processo de alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática? Nesse sentido, o objetivo da Provinha Brasil é o de levantar informações que possam subsidiar a ação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores das escolas das redes públicas de ensino do país? Com isso, pretende-se contribuir para o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos na aquisição das habilidades relacionadas ao processo de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa e em Matemática…

RA: 4790110 PROFESSOR (a): NOTA: DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO ESCOLAR DATA: 25/10/2014 ATIVIDADE AVALIATIVA 1) “Vivenciamos a necessidade de compreendermos” como os saberes são produzidos, ou seja, aprender a conhecer (adquirir instrumentos de compreensão); aprender a fazer (agir sobre o meio); aprender a viver junto (participar, cooperar);

fez a formação das pessoas envolvidas no seu programa de forma presencial, enviando técnicos aos municípios e aos estados. 2 Porém, considerando o tamanho do nosso país e da quantidade de estados, municípios e pessoas a atender, levantam‐se as seguintes questões: Obviamente, a sua resposta à primeira e à segunda questão foi NÃO. Assim também pensam o FNDE e a Secretaria de Educação a Distância…

QUESTÕES AVALIATIVAS DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL CONTEPORÂNEA ALUNA: PRISCILA DILZA SILVA DE ASSUNÇÃO MARTINS. RA: 267814 PROFESSORA: DJELZA Tema um; questão seis; página 85. Leia o trecho: Quais as possibilidades, no Brasil atual, de a cidadania se enraizar nas práticas sociais? Essa é uma questão que supõe discutir as possibilidades, os impasses e os dilemas da construção da cidadania, tendo como foco da dinâmica da sociedade. Antes de qualquer coisa, é preciso dizer que…

Atividade Avaliativa I – 2014-2 Parte I Questões (1) EXPLIQUE a diferença entre senso comum e conhecimento científico. R: O senso comum é um saber que nasce da experiência quotidiana, da vida que os homens levam em sociedade. É, assim, um saber acerca dos elementos da realidade em que vivemos; um saber sobre os hábitos, os costumes, as práticas, as tradições, as regras de conduta, enfim, sobre tudo o que necessitamos para podermos orientar-nos no nosso dia-a-dia: como comer à…

oficinas com a participação de 310 idosos vinculados ao NIEATI - Núcleo Integrado de Estudos e Apoio à Terceira Idade, no município de Santa Maria, RS. Observou-se que, sob a ótica dos membros de associações e grupos de terceira idade, dentre as questões apresentadas nas oficinas, àquelas atinentes à acessibilidade do idoso ao transporte público municipal de Santa Maria, RS, têm representado um entrave na concretização dos direitos previstos na Carta Constitucional de 1988 e no…