Politicas Publicas De Proteção A Criança E O Adolescente

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE AÇÃO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE nnnnnn 2015 PROJETO DE AÇÃO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Trabalho apresentado ao Curso de serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Projeto de Ação com o objetivo de obtenção de conceito. Orientadora: Adarly Rosana Moreira Góes. nnnn 2015 SUMÁRIO 1.…

FOLADOR AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E O ADOLESCENTE AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E O ADOLESCENTE Vitória 2012 Vitória 2012 Geiza potratz folador AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E O ADOLESCENTE Trabalho interdisciplinar individual apresentado ao Curso de Serviço…

Assistente Social na política da criança e do adolescente e contribuir com o debate sobre a participação dos Assistentes Sociais nas formas contemporâneas de enfrentamento à realidade da criança e do adolescente, além de buscar aprofundar a leitura da realidade e a compreensão das demandas desse segmento. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica fundamentada por categorias teóricas que perfazem o cotidiano do profissional de Serviço Social inserido na política da criança e do…

no uso da competência que lhe conferem os incisos II, V, IX e XIV do artigo 18 da Lei n.º 8.742, de 7 de dezembro de 1993 – Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS); Considerando a Resolução CNAS n.º 145, de 15 de outubro de 2004, que aprova a Política Nacional de Assistência Social (PNAS); Considerando a Resolução CNAS n.º 130, de 15 de julho de 2005, que aprova a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social (NOB/SUAS); Considerando a Resolução CNAS n.º 269, de…

2. Tema: Inclusão e interação de crianças e adolescentes em abrigo. 3. Justificativa Abordamos este tema para uma análise de crianças e adolescentes em vulnerabilidade familiar e psicológica em abrigo e como são criados novos laços familiares na instituição. 4. Objetivos Gerais Este trabalho teve como objetivo observar, refletir e caracterizar sobre os vínculos afetivos estabelecidos entre criança/criança e criança/cuidador em uma instituição de abrigamento. O objetivo da instituição

problemas da sociedade capitalista madura, do antagonismo entre Capital X Trabalho – atuando na formulação, execução e avaliação de serviços, programas e políticas sociais visando à preservação, defesa e ampliação dos direitos sociais humanos e a justiça social. O partindo desse princípio, o projeto aqui apresentado visa destacar na Política de Assistencia, materializadas no Centro de Referência Espacializado de Assistência Social – CREAS. Caracterizar-se-á uma unidade, localizada…

Anhanguera Educacional – Polo Anápolis Curso de Serviço Social Politica Social de Atenção á Criança, Adolescente e Idoso A relação entre a Lei e pratica Anápolis / Goiás 2014 Atividade Prática Supervisionada Politica Social de Atenção á Criança, Adolescente e Idoso Cleonice Paula de Almeida Santos RA: 4322802844 Eleuza Pereira Dutra Rodrigues RA: 4300064233 Gemima Santana De Souza 3808635379

1 Desafio dos Órgãos Tutelares para proteção da criança e adolescente vítima de violência e abuso sexual no Município de Boa Vista. Charlison Alves de Souza1 Sharlyson_alves@yahoo.com.br Com a realização desse trabalho pretendesse analisar as práticas da violência contra a criança e o adolescente que vêm crescendo assustadoramente em nosso País, principalmente no que se refere ao abuso e a violência sexual. Em Roraima essa realidade não é diferente, pois quase que diariamente…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Direitos da criança e do adolescente, idosos e grupos vulneráveis e minorias étnicas Curso: TECNÓLOGO EM SEGURANÇA PÚBLICA Professor: MÁRCIA CRISTIANE NUNES SCARDUELI Nome do aluno: HENRIQUE OLIVEIRA Data: 18/09/14 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua

precoce de crianças e adolescentes no mundo do crime, o presente trabalho vem indagar se as medidas socioeducativas são suficientes para educar esses jovens e porque a maioria deles reincidem depois de submetidos à aplicação de tais medidas. Procurou-se também demonstrar os fatores que levam os adolescentes a cometer o ato infracional. Os regimes socioeducativos, elencados no Estatuto da Criança e do Adolescente, são meios de responsabilização, que podem ser imputados ao adolescente…