TRABALHO MONTADO 2 formata o sheila

.................. 08 4. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.......................................................... 09 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é fazer uma análise sobre as práticas pedagógicas dos docentes, que permita perceber o que pode e o que está a ser feito, para receber e integrar alunos de nacionalidades e culturas diferentes na sala de aula e mostrar que a diversidade pode ser uma mais-valia para todos os intervenientes do processo educativo, facilitando uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino e como objetivo demonstrar a pluralidade cultural presente no nosso cotidiano. Tanto na vida pessoal, quanto na vida profissional de um individuo. Promovendo a pacificação, valorização e respeito das culturas existentes. Essas mudanças que ocorrem no mundo influenciam diretamente o modo de vida da sociedade, seus costumes e rotina e, consequentemente, o ambiente escolar. O grande volume de informação adquirido pelas crianças através dos novos meios de comunicação e informação tem influenciado na formação de sua personalidade, na construção de uma nova visão de mundo e na definição de suas identidades sociais. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar, uma vez que, é um tema que descreve a existência de muitas culturas e as diferenças culturais que existem entre as pessoas e pode ser visto como fator de enriquecimento e abertura de novas e…

Celebrando a importância da diversidade cultural para a plena realiza- ção dos direitos humanos e das liberdades fundamentais proclamados na Declaração Universal dos Direitos do Homem e outros instrumentos universalmente reconhecidos, Destacando a necessidade de incorporar a cultura como elemento estratégico das políticas de desenvolvimento nacionais e internacionais, bem como da cooperação internacional para o desenvolvimento, e tendo igualmente em conta a Declaração do Milênio das…

Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação GÊNERO E POLÍTICA NO JORNALISMO BRASILEIRO1 Luis Felipe Miguel2 Flávia Biroli3 Resumo: A partir de uma ampla amostra do noticiário de telejornais e de revistas semanais de informação, o paper analisa a representação da mulher na política brasileira. Parte-se da compreensão que, além dos desafios de concorrer e se eleger, as mulheres enfrentam dificuldades específicas para ascender às posições centrais do campo…

Andrêza Gomes de Souza andrezgeo@yahoo.com.br Camilla Ferreira Gouveia camilla_fgouveia@yahoo.com.br Elaine Aparecida Borges eab8284@yahoo.com.br Michelly de Lourdes Lopes michelly_geo@yahoo.com.br Instituto de Geografia – Universidade Federal de Uberlândia INTRODUÇÃO Parâmetros Curriculares Nacionais ­ PCN ­ são referências para os Ensinos Fundamental e Médio, e foram elaborados pelo Governo Federal com o objetivo de auxiliar as equipes escolares…

CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2000. ARANHA, M. L. de Arruda; MARTINS, M. H. Pires. Temas de filosofia. São Paulo: Moderna, 1997. Política O que é política Em época de eleições é muito comum ouvir frases como estas: — Não dou palpite porque não entendo nada de política. Nem quero entender... — Acho que o fato de um candidato pertencer a um partido ou a outro não tem a menor importância; por isso escolho quem considero ser a melhor pessoa. — Não…

| | | |juntas, além de não estarem | | | | | |adequadas, como Visão. | | | |Instituto de Pesquisas |Promover a pesquisa de…

ii TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE PESSOAS CLIMA ORGANIZACIONAL, ÍNDICE DE DOR E NÍVEL DE ESTR ESSE EM SERVIDORES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação em Gestão de Pessoas da Fundação Instituto de Administração da Universidade de São Paulo como requisito para a obtenção do titulo de Especialista. RUTH HELENA OLIVEIRA DE SOUZA PEDRO PAULO DE MORAIS Orientadores : Prof. Doutor André Luiz Fischer…

especialistas no assunto, ligados a diversas instituições. No intuito de construir diretrizes que expressassem os interesses e desejos de todos/as os/as envolvidos/as com a educação nacional, ocorreram consultas por meio de duas audiências públicas e da disponibilização do texto, com espaço para envio de sugestões, nos sites do CNE, MEC e SDH. Neste processo foram de grande importância as sugestões da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas; Centro de Defesa da…

Bolaño (UFS). Na chamada “nova economia”, além do conhecimento codificado, o conhecimento tácito, que está intimamente relacionado a peculiaridades locais, estrutura vantagens competitivas fundamentais para a competitividade. Nesse sentido, procurou­se recompor uma breve história das Políticas de C&T, no Brasil, ressaltando questões que relacionassem a dimensão técnico­científica com a do desenvolvimento. Observa­se, ao longo…

Revista de Economia Política, vol. 31, nº 1 (121), pp. 31-55, janeiro-março/2011 As convenções de desenvolvimento no governo Lula: um ensaio de economia política Fabio S. Erber* Development conventions in Lula’s mandates: an essay on political economy. This article analyses the different development proposals put forward during the two Lula Presidential mandates. It is argued that such proposals are structured as “development conventions”, which involve different priorities…