Politicas Publicas 1950

40 E 50: AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE NO MÉDIO RIO DOCE - MINAS GERAIS Jonas Alves Regino 1 Fabiane Alves Regino 2 Resumo Este trabalho traz à discussão sobre as políticas públicas que tendem a entrelaçar interesses de diferentes nacionalidades, como Brasil e Estados Unidos, no caso o serviço de saúde (Serviço Especial de Saúde Pública – SESP), os meandros onde programas de auxílio populacional são fomentados. Nesse sentido, dar-se-á destaque a questão da saúde pública no…

quando, verificando-se os livros de registros de batismos da Paróquia de São Francisco de Borja, descobriu-se que Getúlio nasceu em 1882, constando no seu assento de batismo.nota 3 A Revista do Globo, que fez uma série de entrevistas com Getúlio, em 1950, antes da campanha eleitoral, contou que Getúlio corrigiu os repórteres dizendo que nasceu em 1883.5 Getúlio Vargas provém de uma tradicional família da zona rural da fronteira com a Argentina. Os Vargas são originários do Arquipélago…

Saúde, saúde pública e qualidade de vida: avaliação do interesse da comunidade científica Sebastião David dos Santos-Filho* Bernardo Machado Rebello** Maria Regina de Macedo Costa*** Camila Godinho Ribeiro**** Mario Bernardo-Filho***** Adalgisa Ieda Maiworm****** Resumo Saúde pode ser definida como “o estado completo de bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença”. As estratégias que visam à melhoria da saúde pública (SP) e que favorecem a qualidade de vida (QV)…

no Contexto da Metamorfose Civilizatória Contemporânea Veja todas as notícias Grupo de Pesquisa: Fund.Epistemológicos das Políticas Educ.e a Probl. na Escola na Contemporaneidade O Grupo Fundamentos Epistemológicos das Políticas Educacionais e a Problemática na Escola na Contemporaneidade, investiga a relação entre os fundamentos epistemológicos clássicos das políticas educacionais, a Razão Moderna, e a problemática vivenciada pela escola na contemporaneidade, acolhendo assim…

Organização e reorganização das políticas de urbanização no Brasil: como pensar nas cidades do passado e nos tempos de hoje? Introdução Fazendo um panorama histórico podemos pensar no papel da cidade como sede administrativa política. A partir desta definição, como pensarmos no papel da cidade durante o período colonial brasileiro? Dentro deste sistema, a cidade era pensada como ponto de controle do território no qual existia uma intermediação entre o colono e o governo da Metrópole…

GUERRA FISCAL E POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO ESTADUAL NO BRASIL A utilização de políticas de atração de investimentos com o objetivo de alavancar a industrialização é utilizada desde a década 1960 através de isenções e subsídios. As isenções e subsídios de caráter tributário são utilizados pelos Governos Subnacionais, na ausência de políticas de longo prazo implementada pelo Governo Federal, como forma de atração de investimento e desconcentração. A “guerra fiscal” pode ser vista, portanto

1 Introdução Este projeto pretende dialogar com a história das instituições educacionais e investigar os debates e as ações que desencadearam as políticas de construção dos edifícios destinados às escolas. Como ponto de partida, serão privilegiadas as concepções oriundas de uma gramática espacial destinada à construção de prédios públicos para a educação de Curitiba (1943-1953) e sua relação com os debates sobre as pegadas deixadas pela cultura no ambiente escolar, pode-se dizer, aquilo que a

1 A Copa do Mundo de 1950 fora dos gramados: o futebol como instrumento político e a influência do aparelho ideológico de informação1 Flávio Antonio de Souza2 Resumo: O futebol é o esporte mais popular do Brasil e sua influência na sociedade pode ser percebida no cotidiano das pessoas, especialmente em época de Copa do Mundo. As ruas são enfeitadas, as empresas e escolas viabilizam um jeito para que funcionários e alunos assistam as partidas, os meios de comunicação não falam de outro assunto,

contato pelo telefone (16) 3603-9900 ou pelo autoatendimento disponível no site www.estudeadistancia.com.br Centro Universitário Uniseb Estácio 1. Considere a educação brasileira sob a perspectiva histórica e responda: a partir de qual reforma política é possível falar em educação enquanto direito de todos? Quest.: 1 Com a promulgação da LDB 5.692/71, que tornou público e obrigatório não apenas o ensino primário, mas também o médio. Com a promulgação da Constituição de 1946, que…

contextualização histórica A APROVAÇÃO do Estatuto da Cidade, em junho de 2001, pode ser inserida num quadro histórico maior que se iniciou entre as décadas de 1950 e de 1960. Nesse período, mais especificamente em 1963, realizou-se o Seminário de Habitação e Reforma Urbana, promovido pelo Ministério Trabalho e Previdência Social, cuja experiência política foi interrompida depois de 1964. A legislação urbanística no Brasil, portanto, como bem apontou Flávio Villaça1, tem uma história…