Politicas Públicas De Inclusão

SUMÁRIO RESUMO 06 INTRODUCÃO 06 Políticas publicas 06 Objetivos …

INCLUSÃO DIGITAL ATRAVÉS DE TELECENTROS DIOGO ALVES USSIER* diogoussier@hotmail.com GIOVANA SOARES DE SOUZA* soaresgiovana@bol.co.br JOSÉ FRANCISCO RIBEIRO* jose.francisco2279@terra.com.br JUDITH IVONNE SEPÚLVEDA MUNOZ* heyjudy44@hotmail.com MARIA LEITE PEREIRA DE ARAUJO* mary.milk@hotmail.com MONICA SILVA TEIXEIRA* dealcor@hotmail.com RAQUEL DE OLIVEIRA DIAS* raquel_pinda@hotmail.com RONILTON SAVÍO BERTHOUD* ronilton.berthoud@ig.com.br Resumo: Permitir que o acesso…

Estado, sociedade e políticas públicas no cenário mundial Processos de Exclusão e Políticas de Inclusão social Para darmos início à sintese e ao diálogo com os textos, não podemos deixar de elencar que houve um contraste enorme entre o século XX e o século XIX. Este último foi caracterizado pelos ideais do liberalismo, onde o indivíduo era predominantemente valorizado, apesar de no Brasil ainda ter mantido os negros nos “porões do escravismo”. É vergonhoso, mas fomos o último país a…

AÇÕES AFIRMATIVAS, CIDADANIA E INCLUSÃO: POLÍTICAS PÚBLICAS COMPENSATÓRIAS PARA REDUZIR AS DESIGUALDADES Henrique dos Santos Vasconcelos Silva1 Resumo: O presente trabalho aborda a problemática das Ações Afirmativas no Brasil e a polêmica que as envolve. Justifica-se pela tensão existente atualmente no debate acerca de questões como privilégio, desigualdade, discriminação, raça e etnia, relativas aos serviços e benefícios públicos, abordando questões ainda não solucionadas no âmbito…

PRÁTICA TUTORIAL, QUESTIONAMENTOS DO ARTIGO: A INCLUSAO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS LAJEADO/2014 1. QUAL O OBJETIVO DO TEXTO? O texto tem o objetivo de nos mostrar a atual situação da comunidade surda dentro de escolas regulares e procura expor ao leito a tentativa de integração de alunos surdos e alunos “normais” dentro da escola. 2. O QUE O TEXTO PROPÕE PELO TRECHO “TRATAR SOBRE INCLUSÃO SIGNIFICA IR ALÉM DO INGRESSO DE ALUNOS DIFERENTES NA

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: INSTITUCIONALIZAÇÃO DO IDOSO : INCLUSÃO - EXCLUSÃO AUTORA: NOÉLIA RODRIGUES GOMES DE ALMEIDA INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ-UNOPAR ORIENTADORA: LARIZA POLYANA MORAES FERREIRA - CRESS : 6135 1. INTODUÇÃO: A população brasileira está envelhecendo rapidamente, a taxa de envelhecimento

no ensino regular em instituições públicas de ensino.Entretanto não, há como incluir crianças com necessidades educativas especiais no ensino regular sem o apoio especializado que ofereça aos professores orientação e assistência. O artigo tem por objetivo refletir sobre a preparação e capacitação dos professores para receber em sala de aula os alunos com necessidades educativas especiais. palavras chave: educação – qualidade – capacitação – integração – inclusão INTRODUÇÃO A…

INCLUSÃO ESCOLAR: PONTOS E CONTRAPONTOS Silvia Cristina SALOMÃO1 Kátia Regina Moreno CAIADO2 MANTOAN, Teresa E.; PRIETO, Rosângela G. In: ARANTES, Valéria A. (Org.). Inclusão Escolar: pontos e contrapontos. São Paulo: Ed. Summus, 2006. 103p. O livro Inclusão Escolar, da coleção Pontos e Contrapontos, lançado pela editora Summus, destina-se aos leitores que se vêem envolvidos e interessados com a educação inclusiva, as políticas públicas e a formação de professores no contexto…

INCLUSÃO – CAMINHOS PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM 2010 Monografia apresentada ao Centro Universitário como exigência parcial do curso de Pós Graduação Latu Sensu em Educação Especial Orientador(a): Profa. Ms INCLUSÃO – CAMINHOS PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM Orientador(a): Profa. Ms. Examinador(a): ___________________________________________________ Examinador(a): ___________________________________________________ Dedico este trabalho à minha família por…

Tendo sido aprovado (a) pela professora orientadora: Profª MS Raimunda Cid Timbó. Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino comum RESUMO Lidiane Viana de Sousa Leandro O presente artigo tem como finalidade fazer uma análise e discutir as principais leis sobre a Educação para crianças com necessidades educacionais especiais. O objetivo é conhecer melhor de que forma esta sendo feita a inclusão de alunos com necessidade educacional especial no ensino comum,…