Politica Educacional Dos Anos 90

SOUZA E DAMASO | ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA OFERTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL... avalia pelo dano que a falta do atendimento gera e aquelas pessoas que se socorrem dos serviços públicos educacionais não têm outras alternativas para tal atendimento e, ainda, se as possibilidades de alteração/ progressão nos seus planos de vida passam necessariamente pelo incremento do nível educacional, ora, então há sentida injustiça social nas políticas de educação infantil na RMCL. Bibliografia…

documentos oficiais do governo brasileiro em meados da década de 80, cujo processo de “democratização” torna-se presente nas instâncias política e civil. Presencia-se, então, a consolidação, na história da política brasileira, de conceitos como democracia participativa e representativa, e a possibilidade de a sociedade civil participar da elaboração e implementação de políticas públicas. De fato, a questão da autonomia escolar já vem sendo discutida desde as décadas de 70 e 80, quando,…

FACULDADE ALFREDO NASSER CURSO DE LICENCIATURA POLÍTICAS EDUCACIONAIS ANDERSON, Perry. Balanço do Neoliberalismo UNIFAN – APARECIDA DE GOIÂNIA Outubro -2014 LEONARDO LOSADO SILVA CURSO DE LICENCIATURA POLÍTICAS EDUCACIONAIS ANDERSON, Perry. Balanço do Neoliberalismo Trabalho apresentado para fins de avaliação como parte dos requisitos do Curso de licenciatura (turma única), sob orientação do professor Claytonei.

avaliação. Orientadora: Profª. Leila Tajra. Humberto de Campos - MA 2012 RETROSPECTIVA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA, DAS DÉCADAS DE 60 a 90. Os primeiros anos da década de 1960, até 1964,quando ocorreu o golpe militar, constituíram um movimento bastante especial no campo da educação de jovens e adultos. Isto porque, vários acontecimentos, campanhas e programas no campo…

Eliminação Adiada: novas formas de exclusão introduzidas pelas reformas1 Luiz Carlos de Freitas* Resumo: As reformas educacionais têm alterado a organização escolar das redes públicas. Duas modalidades foram ensaiadas: a .progressão continuada. e os .ciclos., em contraposição à organização seriada (majoritária). Pelo lado conservador-liberal, estas idéias propõem a flexibilização do tempo de estudo e a adoção de ajuda complementar para as dificuldades do aluno, liberando o fluxo…

coesão social, reduzir o atual grau de concentração de renda e os níveis de pobreza constituem, assim, um desafio para qualquer governo socialmente progressista. Face a esse quadro, o desenho de políticas públicas voltadas ao combate à pobreza e à iniqüidade distributiva ganha crescente importância política. De forma distinta de outros momentos em que a discussão sobre distribuição de renda se afirmou no País, a maior parte das análises recentes caracteriza-se, no plano acadêmico,…

Fichamento de texto Titulo: “AS RECENTES REFORMAS EDUCACIONAIS PAULISTAS NA VISÃO DOS PROFESSORES” Autor: Maria José da Silva Fernandes Referencia Bibliográfica: FERNANDES, Maria José da Silva. As recentes reformas educacionais paulistas na visão dos professores. Educ. rev., Belo Horizonte , v. 26, n. 3, dez. 2010 . Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982010000300005&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 30 out. 2013.…

pós-graduação e da pesquisa em educação, procurando contribuir para sua consolidação e aperfeiçoamento, além do estímulo a experiências novas na área; incentivar a pesquisa educacional e os temas a ela relacionados; promover a participação das comunidades acadêmica e científica na formulação e desenvolvimento da política educacional do País, especialmente no tocante à pós-graduação. Fundada em 1976, a ANPEd atua de forma decisiva e comprometida nas principais lutas pela universalização e…

brasileiras; política educacional; reforma educacional; história da educação. Introdução A análise das constituições ora apresentada insere-se no âmbito da pesquisa Desejos de reforma: inventário da legislação educacional – Brasil e Ceará (Vieira, 2006a).1 O trabalho tem por objetivo proceder a um levantamento das principais leis de reforma no País e no referido Estado, detendo-se sobre documentos marcantes da história da…

Pré-Projeto de Pesquisa As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras de EaD e as Suas Reais Possibilidades de Transformação da Educação Mario Augusto Pires Pool Porto Alegre, abril de 2013. SUMÁRIO Introdução 03 2. Justificativa 03 3. Objetivos 05 4. Considerações Teóricas 05 4.1. Focalizando o EaD no Brasil em seu contexto histórico 05 4.2. O surgimento das políticas públicas educacionais para o EaD 06 4.3. A história da EaD