Politica Educacional Dos Anos 90 A Nova Ldben

diferenças. A educação se vê diante de um desafio que é o de tentar saldar a dívida com as pessoas com necessidades especiais, ou pelo menos, atenuar a situação discriminatória que marcou e ainda marca a história de vida dessas pessoas. Diante dessa nova política democrática da educação que se fundamenta no oferecimento das oportunidades iguais a todos, o cenário educativo acolhe novos sujeitos que trazem consigo peculiaridades diferentes que o gestor escolar deverá preparar o…

Oliveira Silva e Lucas Silvério Silva. A Matemática não é algo mágico e ameaçadoramente estranho, mas sim um corpo de conhecimento naturalmente desenvolvido por pessoas durante um período de 5000 anos ... Frank Swetz RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa acadêmica motivada pelo desejo de se ter uma visão consistente sobre a formação de professores do município de Cônego Marinho e também pelas…

Após a leitura da versão preliminar do documento intitulado "Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva" (MEC, SETEMBRO - 2007), professoras e pesquisadoras do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos[1] (GIPES) encaminham o presente texto com o objetivo de discutir e pautar alguns dos temas presentes no referido documento, os quais estão relacionados com a educação de surdos. Inicialmente serão apresentadas algumas considerações…

MARIA JOSÉ PINTO DE SOUSA As metodologias adotadas pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE) em uma escola Municipal de Ensino Fundamental no Município de Pedra Branca do Amaparí, Estado do Amapá, para alunos com necessidades especiais. MACAPÁ 2012 MARIA JOSÉ PINTO DE SOUSA As metodologias adotadas pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE) em uma escola Municipal de Ensino Fundamental no Município de Pedra Branca do

INCLUSÃO/EXCLUSÃO ESCOLAR E DESIGUALDADES SOCIAIS Coordenação: José Geraldo Silveira Bueno Colaboraçao: Alda Junqueira Marin Bruno Bontempi Jr. Nos últimos anos temos desenvolvido estudos e pesquisas ao abrigo de amplo projeto denominado “Escola: entre saberes, professores e alunos”, aglutinando professores e alunos do programa com a colaboração de pesquisadores externos.Os estudos aqui…

01 – Ensino religioso: Sua trajetória na educação brasileira Os objetivos estão centrados em interpretar, em suas grandes linhas conceituais e político-ideológicas, a realidade do Ensino Religioso, no âmbito educacional brasileiro. Metodologicamente, foram utilizados, tanto a pesquisa bibliográfica, quanto a análise documental. O Ensino Religioso insere-se na trajetória da educação nacional, desenvolvendo-se através das relações estabelecidas entre o Estado

inclusão. Faculdade da Aldeia de Carapicuiba-FALC. Orientação: Profª Mestre Isabel de Lourdes Gimenez de Souza. Local: Dracena, ano 2012 Páginas: 46 Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional 1 - Dificuldades de locomoção, 2 - Necessidades educacionais especiais, 3 - Preconceito, 4 - Impasse. Carolina Silva Bertacci Dificuldade de aprendizagens na visão da…

base de tudo, suporte para alcançarmos nossos objetivos, apoio nos momentos de dificuldades e referências para que nos tornássemos as pessoas que somos hoje. Às autoras do projeto, pela amizade, companheirismo, paciência e motivação durante esses anos de muita dedicação. RESUMO Este trabalho teve por objetivo verificar se a Educação Inclusiva tem ocorrido na prática do cotidiano escolar, da mesma forma como é proposta nas leis: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e…

na humanidade é comum a todos os tipos de deficiências. Os conceitos foram evoluindo conforme as crenças, valores culturais, concepção de homem e transformações sociais que ocorreram em diferentes momentos históricos. As preocupações de cunho educacional em relação às pessoas cegas surgiram no século XVI, com Girolìnea Cardono – Médico Italiano – que testou a possibilidade de algum aprendizado de leitura através do tato. Peter Pontamos, Fleming (cego) e o padre Lara Terzi escreveram…

EJA – Educação de Jovens e Adultos. Essa modalidade de ensino que visa à aceleração do estudo, denominada nos últimos como EJA, foi instituída com o objetivo de acabar com o analfabetismo brasileiro. 02 Com o passar dos anos, o índice de analfabetos no Brasil apresentou um crescimento considerável e para erradicar, tentar minimizar essa situação na educação brasileira, surgiram vários projetos destinados ao ensinamento da leitura e da escrita àqueles que não…