Politica De Proteção A Criança

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Constituição Histórica das Políticas Sociais no Brasil....................................7 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS..........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO A proteção da criança e do adolescente e de seus direitos no Brasil é fato recente, com…

UM POUCO DE HISTÓRIA Até o início do século XX, o Estado não desenvolvia políticas sociais voltadas para a infância e a adolescência e legitimava o trabalho infantil. Era a Igreja Católica quem desenvolvia as principais ações de cuidado ás crianças e adolescentes ditas “abandonadas”. As Santas Casas de Misericórdia cuidavam tanto dos doentes e enfermos quanto das crianças que tinham seus direitos violados. Para tentar diminuir a grande quantidade de bebês concebida fora do casamento…

...................................................................................................................11 INTRODUÇÃO Compreender a dinâmica municipal e regional é fundamental nos processos de formulação e implementação de políticas públicas para os municípios, estados e para o País. O perfil municipal inclui dados sobre a caracterização geográfica, aspectos demográficos, econômicos, sociais, políticos e da infraestrutura existente no município/regional do…

A CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná Ji-Paraná/RO. Para obtenção de média no 7º semestre 2014/1. Professores: Amanda Boza Gonçalves; Clarice da Luz Kernkamp; Rodrigo Zambon. Ji-Paraná/RO 2014 1 Introdução Nos dias atuais falar de direitos não competem somente a massa política e governantes, mas, principalmente

Sul, com o intuito de verificar o seu impacto na área de abrangência do CRAS. A partir disso, busca-se situar o programa no contexto em que está inserido, vinculado à Política de Assistência Social do referido município. Antes da Constituição Federal de 1988, a Assistência Social era vista como caridade e benesse e, depois, como política pública garantidora de direitos. Em 1993, ela foi regulamentada com a LOAS e, em 2004 foi consolidada com o SUAS numa perspectiva descentralizada e…

Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social MATINELE A Elaboração de um diagnóstico social local regional na construção das Políticas de Proteção as Crianças e Adolescentes. Cacoal 2014 MATINELE A Elaboração de um diagnóstico social local regional na construção das Políticas de Proteção as Crianças e Adolescentes. Trabalho de Bacharel em Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito…

contextualidade – crianças e adolescentes no Brasil Apesar dos avanços, a realidade brasileira de parte de crianças e de adolescentes ainda é grave, complexa e contraditória. Merece ser debatida, denunciada e, sobretudo, ser objeto de atenção prioritária das instâncias de proteção (família, Estado e sociedade) e de fortalecimento de políticas públicas (o estado em ação) que garantam direitos constitucionais. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios de 2006…

Desenvolve atividades que proporcionem valorização pessoal e melhoria da auto-estima Programas nos CRAS Crianças de 0 a 6 anos de idade Identificação O projeto que visa alcançar crianças de 0 a 6 anos em situação de vulnerabilidade. É um serviço de proteção social básico ofertado de forma complementar ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral as Famílias (PAIF), principal serviço de proteção básica, e referenciado ao Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS).…

Direitos da criança e do adolescente [Prevenção da violência e da exclusão social] 18/09/14] Unisul Rodrigo Nascimento Cunha Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Direitos da criança e do adolescente, idosos e grupos vulneráveis e minorias étnicas Curso: Tecnologia em Segurança Pública Professor: Márcia Cristiane Nunes Scardueli Nome do aluno: Rodrigo Nascimento Cunha Data: 18/09/2014…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social ANA PAULA SANTANA SOUZA CRIANÇAS ABANDONADAS E POLITICAS SOCIAIS Eunápolis - Ba 2012/2 ANA PAULA SANTANA SOUZA CRIANÇAS ABANDONADAS E POLITICAS SOCIAIS Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Psicologia Social; Sociologia; Filosofia; Fundamentos Historicos, Teoricos e Metodologicos do Serviço Social III. Prof