A atuação do assistente social da vara da infância e juventude de santo amaro no desacolhimento institucional de crianças e adolescentes pela avó no período de janeiro à maio de 2012.
Resumo: O presente artigo trata sobre as ações socioeducativas desenvolvidas pelo Programa Cidadão Crescente no CRAS Santa Rita no Município de Rio do Sul, com o intuito de verificar o seu impacto na área de abrangência do CRAS. A partir disso, busca-se situar o programa no contexto em que está inserido, vinculado à Política de Assistência Social do referido município. Antes da Constituição Federal de 1988, a Assistência Social era vista como caridade e benesse e, depois, como política pública garantidora de direitos. Em 1993, ela foi regulamentada com a LOAS e, em 2004 foi consolidada com o SUAS numa perspectiva descentralizada e participativa através dos CRAS. Em 2009,foi criada a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais com o objetivo de padronizar nacionalmente os serviços, o Programa Cidadão Crescente pertence ao Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos que tem como objetivo de desenvolver ações socioeducativas com crianças e adolescentes da faixa etária de 10 a 14 anos, a fim de proporcionar o desenvolvimento humano, social e comunitário. O (A) educador (a) social é que ministra e prepara os encontros socioeducativos semanalmente com a supervisão da equipe técnica do CRAS (assistente social e psicólogo(a)). Para tanto, o programa pretende com o público alvo desenvolver ações de prevenção das diferentes expressões da questão social através da socioeducação que tem o intuito de despertar a capacidade crítica e de promover a cidadania dessas crianças e adolescentes para que possam ser cidadãos conscientes, participativos e reivindicadores dos direitos individuais e agentes da transformação social.
Palavras-chave: Assistência Social. Proteção Social Básica. Programa Cidadão Crescente.
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O artigo foi elaborado para verificar o impacto das ações socioeducativas desenvolvidas pelo