Poesia E Poema

apresentar no poema de Ferreira Gullar elementos básicos de uma interpretação literária. Baseada em escritos estudados e vivências literárias durante o semestre, principalmente as que relacionam-se com Antonio Cândido. Além de analisar elementos típicos da poesia, tais como: sonoridade, ritmo, efeito, rima, estrutura, métrica, etc; foi incorporado à análise fundamentos teóricos sobre poesia-resistência de Alfredo Bosi e lírica e sociedade de Adorno. A análise também busca inserir o poema…

Diário de Minas. Em 1928 publicou “No meio do caminho”, provocando um escândalo, com a crítica da imprensa. Diziam que aquilo não era poesia e sim uma provocação, pela repetição do poema. Foi auxiliar de gabinete da Secretaria do Interior de Minas. Em 1930 publicou o volume "Alguma Poesia", abrindo o livro com o "Poema de Sete Faces", que se tornaria um dos seus poemas mais conhecidos. O modernismo exerceu grande influência em Carlos Drummond de Andrade. O seu estilo poético era…

aulas para os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, sobre a poesia de Cecília Meireles. Iniciar a criança no conhecimento da realidade, desenvolvendo-lhe o senso crítico; desenvolver o senso estético; incentivar o hábito da leitura; formar o caráter da criança através da realização de um jogo expressivo e muito articulado das figuras de linguagem todas voltadas à construção poética, o texto (mensagem) volta-se para si mesmo. A poesia infantil não deixa de trabalhar com esses…

no texto sobre: a) Poesia b) Poema c) Poético A poesia é um conhecimento único, de criação, descoberta sem limites. A poesia pode existir sem o poema. O poema é uma obra, uma forma o ponto de encontro entre a poesia e o homem. O poético é poesia em estado amorfo, o poema é criação, poesia erguida. O poético é um modo de expressar sentimentos uma forma de manifestar o eu. O autor explica o poema com analogia, com metros, rimas e como música. O poema é o suporte da poesia onde o…

Sobre poemas e poetas Você certamente já leu ou ouviu poemas. Canções, cantigas de roda, trava-línguas que fazem parte das brincadeiras, as músicas que ouve e canta, repentes, quadras e cordel. Tudo isso são poemas. É difícil definir as características próprias de um poema. Um texto escrito em versos rimados é um poema, mas outro feito sem rimas também pode ser. Um texto cujas palavras se organizam na folha de papel lembrando a forma do girassol também pode ser um poema. Poemas têm várias

Estudo comparado dos metapoemas “Procura da Poesia”, de Carlos Drummond de Andrade, e “Psicologia da Composição”, de João Cabral de Melo Neto comparative study of the metapoems “Procura da Poesia”, by Carlos Drummond de Andrade, and “Psicologia da Composição”, by João Cabral de Melo Neto Débora Braga Bezerra [1] Resumo Fazemos, por meio deste estudo, uma análise dos metapoemas “Procura da Poesia”, de Carlos Drummond de Andrade, e “Psicologia da Composição”, de…

Gonzalo Aguilar, no livro “Poesia concreta brasileira”, ao apresentar o poema bomba, cita Nelly Novaes Coelho (Diário de São Paulo, 4 de set. de 1974): “A poesia concreta pode ser colocada no mesmo plano que a bomba de Hiroshima” (AGUILAR, pag. 273). Eis o poema: Este é um poema muito simbólico e famoso de Augusto de Campos. Considerando o signo como um átomo, passamos a entender de forma muito clara a afirmação de Nelly Novaes Coelho. A destruição da poesia…

de Gondomar Departamento de Línguas Românicas Fichas de Recursos Nº 25 data: 3 de Janeiro de 07 Tema : Poesia na sala de aula A Poesia na sala de aula - texto de Luísa Matos Sugestões de Actividades 1. Tempos de poesia na sala de aula O minuto da poesia Na transição entre duas actividades diferentes, pode facilmente incluir-se um minuto dedicado à poesia, utilizando livros de poesia, instrumentos musicais e eventualmente uma campainha para dar início a este momento que se quer…

crítica e ativa do texto escrito. Em sua poesia, Mário Quintana, que se insere num momento de transição entre o Simbolismo e o Modernismo no Brasil, usou de forma bastante criativa o recurso da metalinguagem, para questionar, ao mesmo tempo, o papel do leitor do poema, a leitura do poema e o papel do próprio poeta enquanto construtor do poema. Em Quintana podemos perceber uma consciência criadora do trabalho poético, que visa, de forma crítica, a construção do poema, tornando o uso da…

acepção relativa ao conteúdo, "prosa" contrapõe-se a "poesia". Aristóteles já observava, em sua "Poética", que nem todo texto escrito em verso é "poesia", pois na época era comum se usar os versos até em textos de natureza científica ou filosófica, que nada tinham a ver com poesia. Da mesma forma, nem tudo que é escrito em forma de prosa tem conteúdo de prosa. O lingüista Roman Jakobson define "poesia" a partir das funções da linguagem: "poesia" é o texto em que a função poética…