Poesia Contemporanea

estudo comparatista. Ambos são contestadores da cultura erudita que vigorava nas representações artísticas até então. Nesse sentido, são frutos de uma análise crítica da sociedade. Começamos abordando o Manifesto Pau-Brasil sob duas vertentes: 1) poesia e 2) erudição e vanguarda. Sabemos que o Pau-Brasil é criado por Oswald de Andrade, em 1924, num momento em que ele se encontrava em Paris. O manifesto cultural de reivindicações da identidade brasileira, cuja publicação fora…

Conclusão Alguns poetas, que iniciaram sua produção nos anos 1960 e 1970, atingem a maturidade nas décadas seguintes, numa ampla variação de registros que inclui a influência da poesia clássica, da poesia modernista de 22 ou das novas vanguardas da década de 1950: Hilda Hilst (SP), Adélia Prado (MG), Adriano Espínola (CE), entre outros. Portanto,podemos dizer que é grande também o número dos poetas novos de boa qualidade e, alguns, de grande originalidade. Citando apenas alguns…

A atual situação da poesia brasileira me lembra a palavra entropia. Dizem os especialistas que o universo vai desmilinguir-se entropicamente, e que não tem mais jeito. A rigor, pensei também numa expressão até mais apropriada: “dispersão poética”. É também mais sofisticada. E se fosse escrever um ensaio sobre isto, terminaria dizendo que somente uma intervenção crítica que operacionalize a “poética da dispersão” pode aclarar e superar a “dispersão poética”. Alguém o fará? Comecei…

A poesia e o teatro depois de 1945 Novos caminhos da poesia Didaticamente, podem ser estabelecidas duas linhas como as mais marcantes da poesia que se desenvolveu depois de 1945. Essas duas linhas são, por um lado, a preocupação com a composição artesanal do poema, com a exploração das diversas características da linguagem; por outro lado, temos também uma poesia mais preocupada com a mensagem, com a comunicação rápida e direta com o leitor para fazê-lo refletir sobre a…

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR MANTOVANI ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO SILIANE ROBERTA DACKO CAROLINE ESTRAI POESIA – LITERATURA: SOCIEDADE, LEITURA, INTERPRETAÇÃO E ENSINO. ERECHIM 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título: Poesia e Literatura: A Sociedade, a leitura, a interpretação e do ensino. 1.2 Tema: A falta da leitura e da poesia na atualidade é talvez o resultado do descaso por ela no ensino e em determinados momentos da história…

cultural: pintura, escultura, poesia, literatura e música. O evento marcou o início do modernismo no Brasil e tornou-se referência cultural do século XX. A Semana de Arte Moderna representou uma verdadeira renovação de linguagem, na busca de experimentação, na liberdade criadora da ruptura com o passado e até corporal, pois a arte passou então da vanguarda, para o modernismo. O evento marcou época ao apresentar novas ideias e conceitos artísticos, como a poesia através da…

Letras Departamento de Ciência da Literatura O PODER DA POESIA I INTRODUÇÃO A poesia, em sua origem, era completamente conectada à música: antes da existência da escrita, histórias como a Odisseia, Ilíada e outras, já eram passadas de geração em geração por meio da oralidade e da musicalidade nelas presentes. Pensadores como Platão, Aristóteles e Horácio criticaram a poesia, formularam teorias e estabeleceram as diferenças entre poesia lírica, dramática, narrativa e épica.…

Machado “Bras, Bexiga e Barra Funda” Modernismo 2º fase – Poesia 2º fase (1930-1945)  Carlos Drummond de Andrade  Cecilia Meireles  Murilo Mendes  Vinicius de Morais Drummond e Murilo Mendes, se dedicam mais ao temas sociais, e questões universais do ser humano. Cecilia Meireles e Murilo Mendes se voltam para questões mais religiosas e místicas.  Carlos Drummond de Andrade É o grande representante da poesia contemporânea, seus textos são bem variáveis, apresentam o…

Nome da Instituição: E.E DEPUTADO JÕAO DÓRIA Planejamento de Aula de literatura brasileira Disciplina: Literatura romantismo Professor (a): Adriana Mendes Titulação: Literatura brasileira, clássica e contemporânea: criações poéticas, dramáticas e ficcionais da cultura letrada. Detalhamento do CURSO: Curso para turma de 40 alunos do 2°ano Carga Horária: 04 aulas de 50 minutos cada Turma(s): 2ºA Ensino médio Ano Letivo: 2013 Semestre letivo: 2º semestre Ementa

osso estudo incide sobre a poesia publicada a partir da década de 70, como amostragem da variedade semântica e estrutural da lírica brasileira dos últimos 30 anos do século XX. O recorte que nos fornece o corpus para análise contempla poemas selecionados dos livros Calendário perplexo , A poesia está morta mas juro que não fui eu , Prosas seguidas de odes mínimas e A meu esmo , de José Paulo Paes e a obra Matéria de poesia , de Manoel de Barros. O critério para escolha…