Pnaic Terceiro Ano

criança, com o uso de regras e da imaginação. A ludicidade ajuda no desenvolvimento físico, mental e emocional. Cabe aos educadores terem conhecimento dos jogos e brincadeiras direcionada a cada faixa etária e aos objetivos desejados. Na turma do terceiro ano de uma escola foi observado alunos com dificuldade de aprendizagem na classe por isso, achou-se necessário fazer um projeto para dar suporte à essas crianças. O projeto tem como tema “O lúdico no processo de alfabetização e…

796 alunos matriculados. Oferece a Educação Infantil, Jardim B e o Ensino Fundamental de 1º a 9º ano, contando também com o EJA, séries finais à noite. Os alunos são oriundos desta comunidade ou locais próximos. Muitas famílias trabalham próximo de nossa escola, o que facilita trazer e levar os filhos (alunos). A situação econômica esta em torno da renda média baixa. Sendo observada a turma do 1º ano do Ensino Fundamental matutino. O estágio foi realizado no período de 15 de outubro de 2014 a 21

que pretende reorganizar os ciclos escolares e os currículos da rede municipal de ensino. Justificativa do estudo do tema Os primeiros anos de escola é essencial para a formação das pessoas e se torna um dos temas mais discutidos na atualidade a questão da porcentagem de pessoas não alfabetizadas. É importante que haja a alfabetização nos primeiros anos da escola fundamental e é indispensável para o futuro de cada indivíduo. Revisão Bibliográfica Analfabetismo no Primeiro…

PARFOR II ANO/SEMESTRE: 2014/1 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO O presente relatório é uma síntese das observações realizadas em uma turma de 3º ano. A escola é da Rede Estadual de Ensino e está localizada num bairro periférico da cidade de Canoas e atende alunos do Ensino Fundamental, Ensino Médio e EJA Ensino Médio. Possui 23 turmas e aproximadamente 400 alunos por turno. A professora Renata, titular da turma de 3º ano tem como formação o curso de Magistério, possui 7 anos…

4 1 ETAPAS DE UM PROJETO EDUCATIVO E SUA FINALIDADE 5 2 REFLEXÕES SOBRE A MATRIZ CURRICULAR PARA O 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 7 2.1 A matriz curricular e o Projeto Diversão e Aprendizagem com os Brinquedos dos Tempos da Vovó

Paraná, para as disciplinas: [Organização do trabalho pedagógico nos Anos Iniciais E. F; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Lingua Portuguesa; Ensino da Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil]. Professores: Sandra Cabral, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotti, Laura Cabral, Suhellen Lee. 02413000 OLHO D’ÁGUA DAS FLORES 2014 O ESPAÇO EDUCATIVO Nos anos iniciais é fundamental que o docente tenha um acompanhamento…

APOSTILA DE JOGOS DO PNAIC ALFABETIZAÇÃO MATEMÁICA BARUERI/SP - 2014 SUMÁRIO CIRCUITO MATEMÁTICO JOGO 1 – AS DUAS MÃOS JOGO 2 – JOGO DAS FICHAS COLORIDAS JOGO 3 – GANHA CEM PRIMEIRO JOGO 4 – GASTA CEM PRIMEIRO JOGO 5 – ESQUERDINHA – QUEM PRIMEIRO TIVER CEM JOGO 6 –PLACAR ZERO JOGO 7 - AGRUPAMENTO PARA MUDAR DE NÍVEL (segundo a cor) JOGO 8 –CUBRA A DIFERÇA JOGO 9 – CUBRA O ANTERIOR JOGO 10 -QUAL A REPRESENTAÇÃO DO NÚMERO? JOGO 11 – COMPRANDO FICHA CIRCUITO MATEMÁTICO OBJETIVOS:…

........23 Referências Bibliográficas......................................................................................24 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Ana Claudia Domingues Ribeiro RA: 4370840079 Curso: Pedagogia Semestre: 6º Ano: 2014 Início do estágio: 01 / 09 / 2014. Término do Estágio: 19 / 09 / 2014. Instituição concedente do estágio Nome da Instituição: EMEF Padre Leão Vallerié. Endereço: Rua Benedito Cândido Ramos, Nº 10 , Bairro Valença I , Campinas…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS CASSEVERINI, Rosimeire da Cunha rosicunha.cunha@bol.com.br PISA Andresa Cristina andresapisa@hotmail.com RESUMO Este estudo busca analisar a alfabetização e o letramento nos anos iniciais do ensino fundamental de nove anos, levando em consideração que muitas vezes a prática dos professores é um entrave para a proposta de se alfabetizar letrando, primeiramente devido a uma formação…

AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA GOVERNAMENTAL DE ALFABETIZAÇÃO ALFA E BETO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL VALÉRIA VIEIRA PEREIRA PAU DOS FERROS 2013 VALÉRIA VIEIRA PEREIRA AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA GOVERNAMENTAL DE ALFABETIZAÇÃO ALFA E BETO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Monografia apresentado como…