Planos De Aulas Interdisciplinar

| FACULDADE EVANGÉLICA DE SALVADOR - FACESACURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MÚSICA | PLANO DE CURSO – SEMESTRE 2011.2 1- NOME DA DISCIPLINA História da Música Brasileira. 2- GENERALIDADES Este plano foi elaborado para a disciplina História da Música Brasileira, a ser ministrada no semestre 2011.2, e define os critérios gerais que balizarão o desenvolvimento do curso. 3- EMENTA A origem e a formação da música brasileira e as influencias étnicas. A Música no Brasil…

II 4. Microbiologia e Imunologia 5. Seminário da Prática IV Professores: Flavia A. C. Silva, Tiago H. S. Garbim, Vinicius P. Rincão, Thomaz N. Burke, Maurilio C. B. Bergamo Semestre: 4º e 5º Flex PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Caro Aluno, A Produção Textual Interdisciplinar tem o propósito de integrar conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre, tendo o objetivo de refletir sobre os conteúdos de cada área do conhecimento, possibilitando uma compreensão do…

onde o estágio foi realizado dispõe de um espaço físico que atende as necessidades dos alunos que nela estão matriculados: biblioteca; cozinha; três salas de aula; uma sala para professores; uma sala para direção, supervisão e secretaria; refeitório; despensa para mantimentos; lavanderia; uma sala para abrigar os materiais usados nas aulas de educação física e banheiro para professores. Em sua área externa tem uma horta; oito banheiros para os alunos; estacionamento; parque infantil e…

semestre Leandra Pereira Ferreira Franciany Jesus Mendes Helenilda Alves da Silva Ana Claudia da Silva Santànna Eliane Ferreira Nobre Alice Sandra dos Santos Neves pRODUÇÃO tEXTUAL iNTERDISCIPLINAR em grupo Linhares 2014 Produção Textual Interdisciplinar em grupo: Linhares 2014 1. Como usar as redes sociais a favor as aprendizagem Elabore um texto argumentativo, analisando o uso das redes sociais no…

Acessando os Conteúdos das Disciplinas........................ 22 Web Aula........................................................................... 26 Avaliação Virtual................................................................ 27 Fórum................................................................................ 29 Atividades interdisciplinares (Portfólios)............................ 31 Plano de Dependência/Adaptação.................................... 33 Sala do Tutor

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Alvanete brito pereira Maria Dajuda Souza Gonçalves trabalho interdisciplinar Eixo temático: educar planejando São Mateus 2014 Alvanete brito pereira Maria Dajuda Souza Gonçalves trabalho interdisciplinar Eixo temático: educar planejando Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do

Sumário INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a prática interdisciplinar atualmente usada pelos educadores. Diante da autonomia das instituições escolares em elaborar suas propostas, decorre a necessidade de uma reflexão mais aprofundada sobre como o tema vem sendo concebido pelas escolas, em especial a séries iniciais de

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCUS FLÁVIO DE SOUZA FREITAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO E DO PLANO DE AULA Betim 2014 MARCUS FLÁVIO DE SOUZA FREITAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO E DO PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.:

dividido entre professores, funcionários administrativos e serviços gerais , foi fundado em Janeiro de 2009. Seus dias letivos, são de 200 dias com 4h/aulas por dia, sendo toda a população local e não local.Tem uma proposta curricular dinâmica e moderna . Com ampla estrutura métálica que de forma mais segura oferce mais conforto às aulas de Educação Física e recreação. 2. – A ROTINA É OBSERVADA. a ) Durante o estágio foi possível perceber a rotina na…

5º SEMESTRE CLEUDETE DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As Tranças de Bintou” CLEUDETE DE SOUZA Toledo 2013 Produção textual interdisciplinar individual do 5º Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Toledo 2013 SUMÁRIO 1. Sintese reflxexiva.....................................................................4 2. Plano de aula......................................................