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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

CLEUDETE DE SOUZA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As Tranças de Bintou”

CLEUDETE DE SOUZA
Toledo
2013

Produção textual interdisciplinar individual do 5º Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL.

Toledo
2013
SUMÁRIO

1. Sintese reflxexiva.....................................................................4 2. Plano de aula...........................................................................7 3.1 Natureza e Sociedade.........................................................7 3.2 Arte e Música.......................................................................7 3.3 Alfabetização.......................................................................9 3.4 Matemática..........................................................................9 3. Considerações finais..............................................................10

1. Sintese reflexiva
AS tranças de Bintou,conta a história de uma criança,que ela desejava,sonhava em ter tranças.Só que que os pais não deixavam porque ia sai fora de seus costumes sua tribo,da África, que só podiam usar birotes seria como prender os cabelos.
Quando ela atingisse a maior idade na juventude poderia usar as tranças. Esta história de Bintou aborda muito o sistema das famílias , as crianças nos dias de hoje,elas faz o que bem entender arruma os cabelos como querem.Na história a personagem não se conforma e pergunta porque não pode usar tranças,aí como sempre os avós passam as tradições e gerações ,seria de pai pra filho,que se aperfeiçoa com o passar dos tempos. Ao passarmos experiências ,estamos ajudando as crianças no seu desenpenho mntal cognitivo,que aumentam seu desempenho de aprendizagem.
Esse texto permite trabalhar com a identidades da criança sua cultura, costumes, cor ,religião.