Planos De Aulas De Textos Dissertativos

outubro de 2013 até às ( 20:00h). Feedback Final (Correção) e Lançamento de Notas até 31 de Outubro de 2013 ( até às 23:55h). INSTRUÇÕES • A atividade deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE. • Para embasar suas respostas, utilizem as aulas da disciplina, os vídeos disponibilizados no AVA e pesquisem também outras fontes, visando enriquecer o seu aprendizado. • Utilize a ABNT; • Configuração de plágio levará o aluno a ter sua atividade zerada; • Mesmo que…

Textos acadêmicos: Resenha Leonardo Linhares E Daniela Bessa O resumo, estudado na aula anterior, de acordo com Machado (2002), constitui-se como plano global de textos como a resenha. Mas deve-se tomar cuidado com os diferentes tipos de orientações dadas a respeito de como se produzir um resumo, e mesmo, da confusão de resumo com resenha. Resenha é um tipo de resumo crítico, mas mais aprofundado que este. Ela contém comentários e opiniões, julgamento de valor, comparações com…

que para a produção das ações de linguagem o sujeito deve ter capacidade de linguagem que envolve capacidade de ação, capacidade discursiva e capacidade lingüístico-discursiva. Esse novo encaminhamento ainda não está inserido no trabalho em sala aula, merecendo, portanto, ser objeto de estudo e reflexão. Palavras-chave: Gênero textual/discursivo, Concepção, professor. ABSTRACT. This article is integrant part from the activities of the Educational Development Program- EDP, offered…

PLANO DE AULA SOBRE Ano 6º ao 9º Tempo estimado Cinco aulas Apresentação O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. Sendo que o dia 22 de março de cada ano é destinado à discussão sobre os diversos temas relacionados a este importante bem natural e finito. Diante disso, o Governo do Estado do Tocantins, por meio da Secretaria do Desenvolvimento Sustentável e dos Recursos Hídricos, institui a criação do evento…

Aula 4 [Download das aulas: http://profpassos.zip.net/ ] Texto: ARANHA, M. L. A. & MARTINS, M. H. P. M. Filosofando: Introdução à Filosofia. Lógica aristotélica. I. Atividade dirigida (Treino para questão dissertativa) – Responda às perguntas com um texto dissertativo, mínimo de 5 linhas. http://filosoficamenteocupada.blogspot.com/2010/09/logica-aristotelica.html a) O pensamento do personagem

informando sobre um assalto ocorrido. Consulte, se julgar necessário, o esquema estudado para sua melhor orientação. Faça essa narração com o narrador em 3 ª pessoa. 2)Agora narre o mesmo fato de forma direta, acrescentando diálogos na redação. Faça um texto misto, onde você utilize técnicas de descrição e narração, isto é, descreva os ambientes e os personagens durante a sua narrativa. 5- Técnicas de Dissertação O primeiro passo antes de começar a sua dissertação, é reconhecer a…

PLANO DE ENSINO MPEHG - 2015 1 CURSO: Pedagogia SÉRIE: 5º Período DISCIPLINA: Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA A disciplina de Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia pretende fornecer subsídios teóricos e metodológicos para a atividade de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Constituindo campos de saberes distintos, as áreas de conhecimento da História e…

aprender a pensar” Este título foi tirado do livro Curso Básico de Redação de OTHON Garcia, uma das mais importantes celebridades nesse assunto do nosso país. “Aprendendo a escrever, aprendendo a pensar”, já diz muito bem o que é produzir um texto. Fiz alguns recortes do que ele diz sobre esse assunto na página 291. Vejamos: Aprender a escrever é, em grande parte, aprender a pensar, aprender a encontrar idéias e a concatená-las, pois, não é possível dar o que não se tem, o…

paralelamente a essa decisão, a preocupação constante com o desenvolvimento sustentável, por meio do qual se busca a promoção de crescimento econômico capaz de incorporar as dimensões socioambientais. Considerando que os textos acima têm caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo sobre sistema de transporte urbano sustentável, contemplando os seguintes aspectos: a) conceito de desenvolvimento sustentável; b) conflito entre o estímulo à compra de veículos automotores e…

Leitura e os Sentidos do Texto Universidade: Anhanguera Uniderp; Pólo Tenir Curso de pedagogia: 1°semestre Professor: Luiz Roberto Vagner Cidade: Corumbá MS Alunos: Luciana M. Figueiredo RA: 386586 Danielly B. Neves Braga RA: 365395 Clídio Daniel De Lima Vernochi RA: 354119 Gilson Correa Cassiano RA: 161494 Sedina Gomes Pereira RA: 379478 Maiara De Freitas Neves Franco RA: 385566…