Planos De Aulas De Handebol Para Series Iniciais

CESUMAR – Centro Universitário de Maringá PLANO DE AULA Nº 01 |ALUNO MESTRE: | |ESTABELECIMENTO: Colégio Dom Bosco | |GRAU: Fund. I |SÉRIE: 3° |TURMA: A |Nº DE ALUNOS: 10 | …

nenhum deles é habitado na área. Professora Joelma e Marinho atuam de º1 ao 5º com a disciplina, os Professores Hugo e Celso atuam do 6º ao 9º. O professor Marinho atua também com a disciplina Ed. Física na educação de jovens e adultos. Cada série/ano tem 2 aulas por semana. Os conteúdos desenvolvidos de 1º a 4º ano, são ministrados em forma de recreação. De 5º a 9º ano, e na educação de jovens e adultos, os conteúdos são: jogos, atividades lúdicas, esportivas e físicas…

PLANO DE AULA Data: 04/12/14 Escola: Série: 9º ano do ensino fundamental Turma: Única Turno: Tarde Nº de alunos: 15 Duração da aula: 40 minutos Professor: Jackson Local: Quadra Conteúdo: Esportes Tema: Handebol Objetivos: - Contribuir para uma melhor socialização e integração do grupo através do handebol. - Melhorar a qualidade do drible, da finalização e o posicionamento do goleiro. Recursos: - Bolas de Handebol, cones e apito. Desenvolvimento da aula:…

PLANO DE AULA ESCOLA: EEB Prof ª Valdete Inês Piazera Zindars SÉRIE: 4° TURMA: A DISCIPLINA: Educação Física CONTEÚDO: Recreação DURAÇÃO DA AULA: 45 min OBJETIVO DA AULA: Proporcionar um momento de recreação aos alunos por meio da atividade de integração, com a ajuda de auxílio para o desenvolvimento cognitivo e motor do aluno, trazendo para ele momento de lazer e diversão, junto com a socialização entre os alunos. PARTE INICIAL: OBJETIVO: Proporcionar a

DO PIAUÍ – UESPI COORDENAÇÃO GERAL DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARFOR PLANO DE AULA Nome da Escola: NOVO EDUCANDÁRIO PARAÍSO Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Professor (a) Estagiário (a): LESCIANE DE SOUSA BRITO Data: O4/09/2014 Série: 7º ANO Nível: Ensino…

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Instituição: UEMG – Unidade Ibirité Nome da disciplina: Educação Física Modalidade: Handebol Nome do(s) Professor(es): Faixa etária: 11 e 12 anos Duração: 25 minutos Data:13/05/2014 Local: Quadra da escola Tema da aula: Aula de iniciação de passe, recepção, drible e arremesso da modalidade…

Declaramos para os devidos fins junto ao Curso de Educação Física da Universidade Regional do Cariri que, JEFERSON DE SOUZA LIMA, concluiu de forma satisfatória o Estágio Curricular Supervisionado V nesta instituição de ensino ministrando aulas de Educação Física no Ensino Especial, no período de 12 a 24 de Setembro de 2011, com carga horária de 30h/a. ________________________________________ Assintura e carimbo do Diretor(a)Responsável CRATO-CE, ____ de ___________________de 2011

aprende de maneira mais facilitada o que se pretende alcançar. Para mim foi uma grande satisfação poder ter levado prazer e descontração as crianças através do simples ato de jogar e brincar. Neste estágio tive a oportunidade de observar e aplicar aulas pratica, comprovei que a criança que vivencia dessas atividades, expressa, assimila conhecimentos e constrói a sua realidade quando está praticando alguma atividade, ela também espelha a sua experiência, modificando a sua realidade de…

atividades realizadas durante o estágio supervisionado, que se realizou na Escola de Educação Básica Jorge Zipperer com adolescentes de segundo grau, onde foram desenvolvidas atividades sobre fundamentos do Handebol. 1.2. JUSTIFICATIVA A finalidade da proposta das aulas de estágio de Educação Física é disponibilizar um tempo para que os alunos brinquem, interajam e socializem-se. A Educação Física proporciona desenvolvimento da capacidade física,…

PLANO DE AULA Nº do Plano de aula: 25 Data: 06/02/2014 Escola: Série: 9° Turma: única Turno: Manhã Nº de alunos: 20 Duração da aula: 50 min. Professor: Maria Local: Quadra Conteúdo: Esporte Tema: Circuito esportivo Objetivos: Explorar a coordenação motora ampla, a habilidade e a integração. experimentar as diversas capacidades físicas com as práticas esportivas, envolvendo a sociabilização nas formações de grupos e o respeito aos limites de cada aluno. Recursos: bolas