Plano de Aula Handebol

PLANO DE AULA

IDENTIFICAÇÃO

Instituição: UEMG – Unidade Ibirité
Nome da disciplina: Educação Física
Modalidade: Handebol
Nome do(s) Professor(es):

Faixa etária: 11 e 12 anos
Duração: 25 minutos

Data:13/05/2014 Local: Quadra da escola

Tema da aula: Aula de iniciação de passe, recepção, drible e arremesso da modalidade de Handebol para alunos de 11 e 12 anos

Objetivo:
Desenvolvimento e aperfeiçoamento das capacidades físicas e técnicas.
Iniciação técnica
Partindo do nível de rendimento alcançado na fase anterior, deve-se procurar o desenvolvimento e aperfeiçoamento das capacidades físicas e técnicas. Aqui, é importante destacar que se deve ter como um dos objetivos a iniciação técnica: o gesto do esporte em sua forma global, ações motoras gerais que servem para a solução de tarefas esportivas (porém, sem realizar treinamento pelas técnicas das diferentes disciplinas esportivas), observando quais são as exigências que se apresentam em cada um desses objetivos. (GRECO e BENDA, 1998)

Metodologia: Fazer com que os alunos vivenciem as atividades de forma a desenvolver sua capacidade física e técnica, praticando atividades relacionadas ao passe, recepção, drible e arremesso da modalidade Handebol.

Materiais: Bolas de handebol, cones, coletes.

AQUECIMENTO (5 minutos).
Nome da atividade: Pique Tá em Dupla

Desenvolvimento: Os alunos estarão de mãos dadas formando duplas. Os pegadores também estarão na mesma formação. A dupla que for pega passará a função de pegador.

1ª Atividade
Passe/Recepção – Drible/Arremesso
(10 minutos, sendo que após os primeiros 5 minutos haverá rodízio da turma).
A quadra será dividida em duas, portanto, a turma também, e em cada parte da quadra terá professores para orientar os alunos. Nesse momento da aula, ocorrerão duas atividades simultaneamente;