Planos De Aulas De Futebol

Braga e General Prestes Guimarães. A estrutura da Escola é excelente, possui cerca de 20.000 m² de área total, sendo que, de área construída possui 2.340m², contando com duas quadras para esportes e um campo de futebol. Em anexo (anexo 1) consta a apresentação do espaço físico, sala de aula e equipamentos existentes, retirado do Projeto Político Pedagógico. Em março deste ano a escola iniciou as atividades com 660 alunos e um corpo docente de 52 professores, tendo como Diretora a…

SOLIDÁRIO com o objetivo de melhorar a comunicação e exercitar a liderança entre os participantes, visando a realização periódica de eventos que além de gerar laços afetivos, possibilitem os alunos a colocar em prática os conceitos aprendidos em sala de aula. Este projeto não advém de qualquer solicitação dos stakeholders, mas sim de uma visão holística em buscar meios que tornem cada vez menor o espaço existente entre a teoria aprendida na faculdade e a utilização prática no mercado de…

------------------------------------------------- Curso Tecnológico de Desporto ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- PLANO DA PROVA DE APTIDAO TECNOLOGICA ------------------------------------------------- Tema: “A motivação dos atletas e pais dos escalões de formação de futebol do CDE” ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Diogo Magina Oliveira…

Semestre: 2° RA: 5825167175 Turno: Noite Dia 16/04; Neste dia fizemos em aula o trabalho de PCNs ( parametros, curriculares, nacionais). Tema; esporte. serie; 4°a 8° com: 1 objetivo 3 conteúdos 2 brincadeiras Dia 23/04; Tema da aula; (PCNs) vídeos. *Educação física para todos. *Educação física questão de gênero. *Educação física além do esporte. Ed. física

Plano de Aula e Atividades Professor: Rayane Período do Planejamento: de __22/__05_/_2012___ a ___/___/____ Escola: Disciplina: Educação Física Turma: 3º e 4º períodos Turno: Tarde Conteúdo (Tema da Aula ou Atividade) Competências e Habilidades (Objetivos a serem alcançados com a atividade) Estratégias (Formas de Desenvolvimento do Conteúdo Proposto) RECURSOS UTILIZADOS Rouba Bandeira e futebol misto (com os pés e mãos) Incentivar o desenvolvimento de estratégias juntamente com

consciência, o prazer pela prática esportiva, a aquisição de uma cultura de lazer esportivo. Conteúdos: Esportes não-convencionais: Golf, Peteca, Boliche, Hóquei, Basebal, Futebol Americano, Fute-Tenis, Fute-volei e Bocha. Metodologia: A partir do que foi exposto acima, durante os anos de 2008 e 2009 foi agregado ao Plano de Ensino Anual do 8º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Educação Integral Luís Feitosa Rodrigues o conteúdo intitulado “esportes…

SUMÁRIO 1. Introdução.....................................................................................................2 2. Plano de aula................................................................................................3 2.1.Dados de Identificação 2.2.Tema: Esportes 2.3. Objetivo Específico - Psicomotor - Cognitivo 2.4. Conteúdos - Conceituais - Procedimentais - Atitudinais 2.5. Cronograma e Conteúdo.......................

educação Física. O objetivo de Correa e Moro (2004) para a quinta série, é a iniciação a sistematização do conhecimento. 1.3 – Este período é de grandes transformações segundo FREIRE (2004): início da puberdade; intelectualmente evoluindo para do plano concreto para o virtual; aumenta o poder de crítica e substituir dados concretos por hipóteses; coordenação motora perturbada pelo acelerado crescimento corporal e alterações sexuais; percepção do próprio corpo pode ser adquirida de…

Plano de aula do dia Nomes: Turma: Turma de aplicação: Objetivos: • Praticar o traçado das letras, qualificando a caligrafia e a motricidade fina. • Associar as imagens do dado com as imagens da história, para que possa escrever o nome das figuras. • Quantificar o número total de letras, vogais, consoantes e sílabas exercitando o raciocínio lógico-matemático. • Expressar suas opiniões sobre a aula diante da turma, exercitando assim a oralidade. • Visualizar suas ideias no…

ano de 1886 com ressurgimento dos Jogos Olímpicos, idealizado por Pierre de Coubertin. Mas, infelizmente sua prática é sempre ameaçada quando o objetivo final é o rendimento e grandes performances em competições de alto nível, fazendo com que as aulas de Educação Física Escolar se transformem em treinos visando o rendimento padronizado. (SOLER, 2003, p. 88) 1 Graduando do curso de Licenciatura em Educação Física, Universidade do Estado da Bahia – Campus XII Monitor Voluntário…