Planos De Aulas De Futebol

1. Curso: Educação Física 2. Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Futebol I 3. Período: 6° 4. Semestre: 2º 5. Carga Horária Semestral: 60 h/a 6. Ano: 2011 7. Professor(a): Richard Rutemberg de Palma Campos PLANO DE ENSINO 8. EMENTA Histórico e regras básicas do futsal. Aspectos técnicos e pedagógicos da aprendizagem do Futsal. Fundamentos da técnica individual e coletiva do Futsal. Jogos recreativos e pré-desportivos. Caracterização

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PLANO DE AULA BASEADO NO MÉTODO ESCOLA DA BOLA TIBÉRIO EUFLAUSINO DE PAULA Atividade referente ao 4° Ciclo de aprendizagem a distância da disciplina de Esportes: Iniciação esportiva na escola e Atletismo, do curso de Licenciatura em Educação Física. Goiânia Abril, 2013 1) Titulo da aula  Futebol Cruzado 2) Série  7° ano (Alunos de 12 - 13 anos) 3) Objetivos:     Compreender a necessidade da cooperatividade para obter sucesso;…

COLÉGIO DA FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ Escola de Ensino Médio Autorização Portaria DRE-6 SUL de 07/12/89 e Par. CEE 335/91 Entidade Mantenedora: Fundação Santo André PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Ano Letivo de 2009 PROFESSOR: MARIA CRISTINA CAVALEIRO CONCEPÇÃO DO CURSO Tratar pedagogicamente dos conteúdos culturais relacionados ao movimentar-se humano, partindo do variado repertório de conhecimentos que os/as alunos/as já possuem sobre as diferentes manifestações corporais…

foi desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para alunos de 7º ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Farroupilha, na cidade de Horizontina, com 28 alunos entre 11 e 13 anos e acompanhada pela professora Claudia Beatriz Roth, nos horários de Terças das 10:10 às 11:50 e Quartas das 9:20 ás 10:10, buscando a aprendizagem da modalidade. Foi bem complicado ministrar as aulas sem nenhuma experiência de sala de aula nem ao menos de fazer um plano de ensino. As…

PLANO DE AULA Estagiária: Diomar Carretero Série: 2ª série Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio ( X ) ASSUNTO DA AULA: Leitura de diferentes textos literários sobre o mesmo tema. OBJETIVOS: Espera-se que, com as aulas ministradas, e durante a construção de seus conhecimentos nesta série, os alunos: - A partir da realidade com a qual têm contato diário, possam posicionar-se diante de um fato ou acontecimento de forma crítica. - Reconheçam, no texto literário, suas…

pratiquei um leque variado de modalidades tanto federado como apenas pela simples curiosidade: futebol, natação, andebol, basquetebol, voleibol, pólo aquático, golf, canoagem, hóquei, surf, dança, ginástica, entre muitos outros… A minha envolvência num conjunto de experiências únicas e positivas, acredito ter-me direccionado para a decisão, “quero ir para a Faculdade de Desporto – vou ser Treinador de Futebol”! -7- Iniciei a minha formação académica com o meu ingresso na Faculdade…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE TURMA: MATUTINO E VESPERTINO NOME : MAIKEL HELMANN MAIDL FUTSAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1- METODOLOGIA DO FUTEBOL DE SALÃO No desporto, são desenvolvidas atividades que permitem ao aluno a tomada de consciência da imagem corporal e das próprias possibilidades, satisfazendo a necessidade de movimentos e o desejo de se afirmar, além de propiciar o bom controle da agressividade. As atividades físico desportivas do futsal” entendidas como atividades naturais…

trato com o esporte neste mbito. Tal necessidade fica mais evidenciada no trabalho de Oliveira (1989), que apresenta um estudo sobre as disciplinas esportivas do curso de EF da UEM, e conclui que os procedimentos didtico-pedaggicos que organizam as aulas reproduzem o aprendizado do esporte institucionalizado, tido como funo fundamental destas disciplinas. Esse mesmo estudo apresenta evidncias afirmando que os procedimentos didtico-pedaggicos neste mbito, caracterizam-se basicamente por…

alunos com dificuldades de locomoção, um exemplo seriam rampas para cadeirantes, onde os alunos possam se mover por todo o espaço escolar, ficando habilitados a participarem de brincadeiras, jogos, horário do recreio e até das aulas que são ministradas fora das salas de aula, sendo que além de rampas, deve se atentar aos banheiros específicos e até mesmo nas instalações de barras de ferro nas paredes, possibilitando aos alunos com outras dificuldades de locomoção a terem um apoio a cada…

Referência: TENROLLER, C, A. MERINO. Métodos e planos para o ensino dos esportes. Canoas: Ulbra,2004. Resumo Geral-Primeiro capitulo: Neste capitulo, os outores reúne informações e orientações de grande pertinência para a atuação acadêmico-profissional, vem ao encontro de necessidades docente e discente da educação física. Os autores, preocupados em sintetizar com qualidade aspectos importantes para o desenvolvimento do ensinar o esporte, agregam conceitos gerais de temas que a…