Planos De Aulas Basquetebol Rendimento

em Ciências da Motricidade pela Unesp de Rio Claro-SP, especialista em Fundamentos Socioculturais da Educação Física e Licenciado em Educação Física, ambos, também, pela Unesp de Rio Claro-SP. Em minha dissertação de mestrado, procurei analisar as aulas de Educação Física em turmas mistas, tendo como conteúdo o futebol, enfatizando a questão das relações de gênero neste contexto. Desde 1997 atuo como professor do Ensino Fundamental e Médio em um colégio particular de Rio Claro e desde…

seu bojo, a defeituosa avaliação realizada pelos professores dos obje­ tivos de aprendizagem propostos. Em período de prática de ensino e estágio supervisionado, realizado em escola do município do Recife-PE, procurouse efetuar observações de aulas, documentadas através de relatórios de campo, bem como a regência através Abstract We understand the significance of physical education into the school curriculum, colours for a more ela­ borate and planned understanding of…

Brasil “a Natação competitiva, o basquetebol, o tênis, o futebol e a esgrima. Conforme Pena Marinho (1996 apud TUBINO 1978 p. 20-29), a ginástica alemã já tinha chegado ao Brasil devido aos imigrantes alemães que vieram morar no Brasil. Sendo assim começaram a implantar os métodos da ginástica alemã. De acordo com o autor a ginástica alemã começou a perder forças devido à derrota dos alemães na primeira guerra mundial, passando-se a implantar no país nas aulas de Educação Física o…

estudo nas mais variadas áreas do conhecimento, com objetivo de estudar as suas possibilidades em várias pesquisas. Mas é necessário fazer aqui uma reflexão no que diz respeito ao máximo rendimento: o treinamento desportivo se difere da educação física. O Treinamento Desportivo tem metas fixas para o rendimento máximo, recebendo cargas de treinamento no limite de suas possibilidades, aspirando ser o melhor do mundo; a saúde pesa como a espada de Dâmocles devido ao trabalho intenso do treinamento

o professor Marcelo Almeida. Nunca me esquecerei de vocês. Foi uma honra poder conviver com essas duas pessoas, ainda que por pouco tempo. Que Deus esteja com vocês. Gostaria de agradecer a todos os professores que tive o prazer de assistir as aulas ou poder ter tido acesso á seus conteúdos, especialmente ao meu professor orientador Fábio Reis e a todos aqueles que contribuíram direta ou indiretamente na execução deste trabalho. SUMÁRIO INTRODUÇÃO

grossas como finas, embora sempre haja uma diferença entre meninos e meninas, quando à realização de determinadas habilidades motoras. Na escola, muitas vezesessas diferenças aparecem e até influenciam o rendimento das crianças ou então as deixam retraídas, não querendo participar das aulas de educação física ou de atividades recreativas. O objetivo deste trabalho é mostrar, por meio de uma revisão da literatura, que inúmeros autores apontam para a importância do desenvolvimento…

rio Aula 1 – A evolução da Educação Física Aula 2 – História da atividade física escolar Aula 3 – Abordagens pedagógicas e movimento corporal Aula 4 – Abordagens pedagógicas da Educação Física Aula 5 – Conceito de cultura corporal Aula 6 – Movimento corporal e comunicação Aula 7 – Movimento, cultura corporal e cidadania na escola Aula 8 – Movimentos reflexos e rudimentares Aula 9 – Movimentos fundamentais e especializados Aula 10 – Abordagem desenvolvimentista do ser humano…

baixo; estava na lei, mas não era cumprida. A partir de 1930, a Educação Física é marcada pela fase higienista que tinha como objetivo e preocupação central o desenvolvimento da aptidão física dos indivíduos. Neste mesmo momento histórico, todas as aulas de Educação Física eram ministradas por militares e passou a ter como objetivo primordial formar pessoas disciplinadas e obedientes à realidade social da época o que fico conhecida como concepção militarista. Essas concepções…

condição das escolas, e nem se deslumbre com a realidade de uma escola bem estruturada, o acadêmico tem de procurar construir sua própria opinião, pesando todos os fatores com que se deparar durante o para a sociedade. 1.2 OBJETIVOS a) Observar três aulas com um professor. b) Aplicar a entrevista com profissionais da educação das diferentes áreas do conhecimento, para analisar através das respostas obtidas e das leituras bibliográficas, a realidade e a qualidade dos educadores dos…

principais razões de todo o meu esforço e sacrifício na busca de um futuro melhor e mais digno. Agradeço, a toda a equipe de professores do curso de Especialização em Educação Física da Escolar por sua dedicação e rica discussão desenvolvidas nas aulas do curso e agradeço a meu orientador Prof. Dr. Renato Sampaio Sadi por sua admirável competência que norteou meus caminhos durante a execução deste trabalho. SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO 1. CAPITULO I – O ESPORTE NAS TEORIAS DA…