Planos De Aulas Basquetebol Rendimento

prática docente, não há como dividir os conteúdos na dimensão conceitual, atitudinal e procedimental, embora possa haver ênfases em determinadas dimensões. Por exemplo, o professor solicita aos alunos para realizarem o aquecimento no início de uma aula. Enquanto eles executam os movimentos de alongamento e flexibilidade, o professor explica-lhes qual é a importância de realizar tais movimentos, o objetivo do aquecimento, quais grupos musculares estão sendo exigidos, entre outras…

LISBOA QUAIS ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO PODEM SER UTILIZADAS NAS DISCIPLINAS QUE POSSUEM AULAS PRÁTICAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA CIDADE DE FOZ DO IGUAÇU FOZ DO IGUAÇU 2010 UDC – UNIÃO DINÂMICA DE FACULDADES CATARATAS PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR CLAUDIO HENRIQUE LOPES DE LISBOA QUAIS ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO PODEM SER UTILIZADAS NAS DISCIPLINAS QUE POSSUEM AULAS PRÁTICAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA CIDADE DE FOZ DO IGUAÇU…

APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: Entender o conceito de fractais. Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras diferentes de…

ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras…

horária de 1.800 horas, com duração mínima de três anos e visava um profissional habilitado para atuar no ensino de 1º e 2º graus. Sua grade curricular era composta por 46 disciplinas obrigatórias e 01 complementar, perfazendo um total de 2.280 horas/aula e conferia o título de Licenciado em Educação Física. O Curso de Educação Física foi reconhecido pelo Decreto Federal nº 81.762, de 06 de junho de 1978, publicado no Diário Oficial da União de 07 de junho de 1978. A característica…

Paralímpico: o primeiro contato e as dificuldades vivenciadas ao longo da carreira esportiva..........................................................................................................38 2.3 A contribuição do esporte adaptado de alto rendimento na vida pessoal e social de atletas paralímpicos brasileiros....................................................................................74 3 CONCLUSÕES…

Analisar a potência anaeróbica em alunos de voleibol, nas aulas de Educação física escolar, determinado pelo teste de saldo vertical e teste de corrida de 50 m. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ISEED – MG VIRGINOPOLIS-MG 1º/2007 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Analisar a potência anaeróbica em alunos de voleibol, nas aulas de Educação física escolar, determinado pelo teste de saldo vertical e teste

revelando um mundo que necessita sempre ser estudado. O universo esportivo pela magnitude que assumiu atualmente, alicerçado por várias bases, sejam elas, econômicas, sócio-antropológicas ou psicológicas, não pode ser olvidado ou relegado à segundo plano no mundo moderno. O estudo teve como objetivo apresentar e discutir diferentes possibilidades do esporte, mas sempre afirmando ser uma reunião social, com diferentes papéis e diferentes expressões, em diferentes locais e para diferentes…

Alves nº21001095 Gil Reis nº 21001723 Jennifer Arias nº 21302354 Indice Introdução O trabalho consiste na visualização de uma aula através de formato vídeo, o objetivo deste trabalho é, de observarmos a aula, principalmente ver e observar o comportamento de uma professora durante a realização da aula. A partir do comportamento, vamos tirar apontamentos de acordo com o que temos aprendido e desenvolvido em termos de conhecimentos na disciplina de…

idealizou um jogo menos fatigante que o basquetebol (muito jogado na altura) para os associados mais velhos da ACM e colocou uma rede semelhante à de ténis, a uma altura de 1,83 m, sobre a qual uma câmara de bola de basquetebol era batida, surgindo assim o desporto que seria mais tarde denominado voleibol, devido ao toque no ar que era efectuado (por sugestão do Dr. A. T. Halsted, em Springfield). A primeira bola usada no voleibol (câmara de bola de basquetebol) era muito pesada, e, por…