Planos De Aulas 3º Ano

formulário Usuário Dos-Vox, clique aqui Plano de Aula Tópico 1 Como Estruturar um Processo Elaborar um processo de trabalho, por meio de dinâmica com o grupo, levando o grupo a estabelecer por onde se inicia um processo e identificar a cadeia cliente –fornecedor. Por meio de um brainswrite fazer o processamento com debates de forma a conduzir os participantes a entender conceitos e definições usuais a respeito de processos. Ensino Médio 1º ao 3º ano Objetivos: Discutir a…

2º e 3º ano TURNO: Noturno e Vespertino ESTAGIÁRIOS: Patrícia do Nascimento Silva e Valtair Alves moreno COORDENADORA DO ESTÁGIO: Pollyanna Soares de Novaes TEMA: Geometria – Conceitos básicos PLANO DE AULA: I ENCONTRO – Introdução à Geometria CONTEÚDO | OBJETIVO | METODOLOGIA | RECURSOS | AVALIAÇÃO | • Ponto, reta e plano; • Posição de uma reta; * Posição relativa de duas retas | • Identificar representações de ponto, reta e…

.............14 7. PLANOS DE UNIDADE......................................................................................15 7.1 Plano de unidade 1º Ano.................................................................................15 7.2 Plano de unidade 2º Ano.................................................................................17 7.3 Plano de unidade 3º Ano.................................................................................19 8. PLANOS DE AULA....................

-------------------------------------------------------------- 06 2.1. Observação de aulas em turmas diferentes ----------------------- 2.2. Observação de aulas na turma base ------------------------------- 2.3. Co-participação ----------------------------------------------------------- 2.4. Reuniões com o regente tutor ---------------------------------------- 2.5. Confecção de material didático -------------------------------------- 2.6. Elaboração de planos de aula…

nos anos iniciais do Ensino Fundamental............................................................................................4 1.1 Rotina Observadora.......................................................................................4 1.2 Caracterização da Instituição.........................................................................5 3.0 Elaboração do projeto de intervenção...........................................................6 4.0 Realização da intervenção nos…

1- Observação do TERCEIRO ano MATEMÁTICA 7.2- Observação do TERCEIRO ano RELIGIÃO e ARTE 7.3- Obervação do TERCEIRO ano GRAMÁTICA 7.4- Observação do TERCEIRO ano CIÊNCIAS 7.5- Obsesrvação do TERCEIRO ano GEOGRAFIA 7.6- Observação do TERCEIRO ano RELIGIÃO e ARTE 7.7- Observação do TERCEIRO ano GRAMÁTICA 7.8- Observação do TERCEIRO ano CIÊNCIAS 8- Plano de aula 8.1- Plano de aula TERCEIRO ano MATEMÁTICA 8.1-

Escolar/ INEE; 3) Ficha Resumo do Monitoramento da Escola/ FIRME; 4) Identificação do Desempenho do Aluno/ IDA; 5) Síntese do Acompanhamento/SA. Esses instrumentos deverão ser preenchidos após cada unidade didática, quatro vezes ao longo do ano letivo. Instruções para preenchimento do Instrumento 1. Para a aplicação do instrumento de Identificação e Caracterização/ I.C.: 1) Os dados contidos no instrumento devem ser verificados e confirmados ou alterados a…

CARMO DOS SANTOS PLANOS DE AULA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III SIMÕES FILHO/BA 2014 EDNEUZA CARMO DOS SANTOS PLANO COMPLETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado à professora Lúcia Dantas como requisito para a avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado de Educação Informal do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia – UNEB/ead, tendo como orientadora a tutora Natalina Ribeiro. SIMÕES FILHO/BA 2014 PLANO DE AULA 1.…

LICENCIATURA PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/01 RELATÓRIO AVILIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Carina de Almeida Blasius Katiany Alvarez da Silva Juína 2011 5º semestre FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/01 RELATÓRIO AVILIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia …

FUNDAMENTOS DE FUTSAL Profª William André trage PLANO I Escola: Instituto Estadual Cardeal Arcoverde Ano: 2º E.M. Idade:13-14 anos. Tema: “Conhecendo e vivenciando os fundamentos de Futsal.” Objetivos: Vivenciar os fundamentos do futsal, através de exercícios de domínio, passe, deslocamento lateral e frontal e finalização, colaborando e cooperando com o grupo para as aprendizagens durante os momentos pedagógicos. DESENVOLVIMENTO 1º MOMENTO: Roda inicial.