Planos De Aula Vôlei

Plano de Aula – Educação Física Professor Eduardo Camargo Nome Da Escola E.E.B Casimiro de Abreu Período Matutino / Vespertino Turma 1° Ano Ensino Médio Localização Curitibanos - SC Tema Central: Levar o atletismo como um objetivo de conhecer novas modalidades de esporte , demonstrar diversas atividades que incentive o conhecimento de cada um de maneiras diferenciada para que todos participem , com exercicios que desenvolvam a naturação dos alunos. . Objetivo Específico…

entre as crianças; 6  Conscientizar as crianças para competir de forma sadia, onde o importante não é vencer, mas participar;  Praticar jogos de mesa como: dominó, dama, xadrez, outros;  Praticar jogos coletivos como: futebol, futsal, vôlei, queimada, outros;  Praticar brincadeiras de roda, amarelinha, pula-corda, taco, outras;  Desenvolver atividades que envolvem algumas modalidades de atletismos.  Realizar o primeiro campeonato inter-classe da escola em várias…

com a turma e 1º dia de aula. Aplicação do plano de aula I .........................................................................................................................................10 3.5. Dia 03/04/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula II ....................................................10 3.6. Dia 10/04/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula III....................................................10 3.7. Dia 17/04/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula…

de aula com a supervisão da professora da área. São inserções importantes, em que os bolsistas licenciandos tem autonomia para construir projetos e planos atribuindo-lhes uma carga rica de experiência Conclusão Após uma breve descrição dos portfólios, chegamos à conclusão que o tema inclusão como eixo norteador do trabalho foi válido, pois conforme os relatos citados pelos bolsistas, os alunos corresponderam à ideia proposta, que era os jogos cooperativos, além da democratização das…

PLANO DE AULA TEMA: Jogo de queimado OBJETIVO: Trabalhar atividades motoras, tempo de reação, agilidade, reconhecimento do espaço individual além do trabalho em equipe, arremesso, recepção e passe manual da bola. Jogando o aluno desenvolve seus pensamentos, movimentos, cria estratégias, resolve situações problemas o que gera mecanismos de socialização. RECURSOS MATERIAIS E INSTALAÇÕES: - Quadra, sala ou pátio da instituição. - 2 bolas - 2 cones DESENVOLVIMENTO: Tempo …

Erbs. Curso: Educação Física - 6ª B. Disciplina: Metodologia das Atividades Rítmicas e Dança. Professor: Anderson Leandro dos Santos Secco. Quem foi Deborah Colker? Ela cursou Psicologia, foi jogadora de vôlei e estudou piano durante dez anos. A partir de 1980, dançou, coreografou e deu aulas durante oito anos no grupo Coringa, sob a direção de Graciela Figueroa. Em 1984, convidada por Dina Sfat para coreografar os movimentos da peça “A Irresistível Aventura”, com direção de Domingos…

Fundamental e no período noturno alunos do EJA- Educação para Jovens e Adultos – Supletivo. Sua proposta pedagógica é a formação do caráter de cada individuo, preparando-os para o futuro como cidadãos com direitos e deveres. A escola possui 25 salas de aulas que ficam no 1º e 2º andar, equipadas com cadeiras, mesas e quadro negro, na área térrea há 4 banheiros, uma biblioteca, um laboratório de informática , duas quadras de esportes, sala de vídeo, pátio coberto, refeitório e cantina. A…

uma amplitude de movimentos que fazem o aluno ter uma maior atenção no momento de executá-los. Este estudo tem o propósito de mostrar aos professores de educação física , que o brincar facilita aprendizagem e conduz aos relacionamentos grupais. Nas aulas de educação física é importante: * refletir na possibilidade da disciplina de Educação Física intervir através do lúdico no processo educacional dos alunos de 5ª série. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com …

PLANO DE AULA FUTSAL PASSES E FINALIZAÇÕES. Faixa Etária: Até 10 anos. Aquecimento: Bobinho (quadra de vôlei) 10min aprx. Material: Bolas e cones Desenvolvimento : Com os alunos em fila, um de cada vez conduz a bola entre os cones, chegando próximo ao gol, onde outro aluno passa a bola escolhendo o lado direito ou esquerdo para o colega finalizar. Trocando o goleiro e o aluno que passa a bola até todos participarem. Em seguida formam-se duas filas, em duplas, os alunos se deslocam…

ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS ATIVIDADES HORAS ATRIBUIDAS Primeira etapa: o Voleibol na dinâmica de uma aula de Educação Física escolar. _____ Horas Segunda etapa: elaboração de três aulas relacionadas ao conteúdo Voleibol no contexto escolar. _____ Horas Total de horas atribuídas _____ Horas 3. METODOLOGIA Etapa 1: O voleibol na dinâmica de uma aula de educação física escolar Durante uma aula o professor tem aproximadamente um tempo de cinquenta (50) minutos para passar…