Planos De Aula Sobre Vegetação

termos uma aula de campo organizada pelo Biólogo Hélio Coelho, o tema da aula tratava-se sobre o manguezal, chegando à praia entramos em uma embarcação e saímos em direção ao rio mundaú, em determinados pontos da navegação o professor ministrava a aula explicando sobre os manguezais, espécies que vivem nos mangue, vegetação, solo, conflitos ambientais e muito mais. Foi uma aula que adquirimos novos conhecimentos e também entramos em contato com a natureza de uma forma diferente, saímos…

A aula de campo começou com a saída do IFRN Natal central entre ás 07h30min e 08h00min com direção ao parque eólico de Rio do Fogo. Quando chegamos, tivemos a oportunidade de ver a imensidão dos aero geradores e aproveitamos para discutir sobre os pontos negativos (poluição sonora, mudança na formação das dunas) e positivos (energia limpa e renovável, rápida instalação, sua produção não emite nenhum gás evitando efeito estufa e etc.) para o meio ambiente. Conversamos um pouco sobre as…

degradadas ou áreas novas, onde não existe nenhuma vegetação - o paisagista tem total liberdade de forma para criar espaços livres e áreas plantadas; * Áreas recuperáveis, onde existe alguma vegetação - o projeto paisagístico deve ser desenvolvido a partir da vegetação existente. Esta vegetação deve ser avaliada quanto a sua origem, porte e localização, e conservada, sempre que possível; * Áreas densamente ocupadas pela vegetação - esta vegetação deve ser preservada com a menor…

Plano de aula Área de conhecimento: Ciências Bloco temático: Meio Ambiente Turma-alvo: 2ª série Conteúdo: Importância da água Consigna: Onde existe água no planeta? Objetivos Conceitual: * Instigar a discussão de onde vem à água. * Qual a sua importância para o ser humano e meio ambiente. * Investigar sobre as formas com que a água se apresenta no meio. Procedimental: * Construir o conceito de estado físico da matéria fazendo experiência de “gelo, água liquida…

Andrea Mari Campos 24/07/2014 PLANO DE AULA Disciplina: Geografia 1º ciclo Tema: O FUTURO DO PLANETA TERRA. Introdução: O tema aborda as relações de vivência dos educandos na comunidade em que vivem, como as razões pelas quais moram em determinado lugar, condições de vida, familiares, cultura entre outros, e como é a condição do bairro, se possui asfalto, saneamento básico, postos de saúde, escolas, lugares de lazer, tratamento do lixo, que tipo de vegetação, entre outros. …

É a ciência que estuda a superfície, o clima e a vegetação do planeta e sua ocupação pelo homem. O geógrafo estuda o solo, o relevo, o clima, a distribuição das águas e a vegetação da Terra. Também analisa a organização das populações e sociedades, sua relação com o ambiente e a ordenação social e econômica de espaços urbanos e rurais. Elabora planos diretores de municípios e diagnósticos para a redução do impacto ambiental em regiões poluídas ou ameaçadas pela construção de grandes…

deverão estar capacitados para executar o mapeamento das áreas de risco de escorregamentos em seus municípios bem como preparados para elaborar o sistema de gerenciamento de áreas de risco. 3 CONTEÚDO DO CURSO O curso está dividido em duas partes: aulas teóricas e práticas (campo e exercícios aplicados). O curso será ministrado em cinco dias, conforme o seguinte programa: PRIMEIRO DIA MANHÃ Abertura Apresentação do curso e sua inserção no Programa de Prevenção e Erradicação de Riscos…

caracterizada pelo clima, a vegetação e o solo específicos. O Brasil apresenta uma variedade de biomas, devido a sua extensão territorial, sobretudo pelos tipos de cobertura vegetal, com uma enorme diversidade de fauna e flora. A Floresta Amazônica é o maior bioma brasileiro, representando cerca de 40% de todo o nosso território. A maior floresta tropical do mundo fica distribuída pelos estados do Acre, Amazonas, Roraima, Rondônia, Maranhão, Pará, Amapá, Mato Grosso e Tocantins. A…

Aula de Campo A aula de campo é um método bastante utilizado em disciplinas que exigem análises empíricas sobre o assunto em estudo. Compreende-se que esse tipo de metodologia possui grande eficácia no processo ensino aprendizagem, permitindo, aos alunos, um contato com aspectos mais amplos referentes aos temas Ecologia de Campo, Fauna, Botânica, Solos, Biogeografia, etc, aspectos estes, que não poderiam ser identificados ou compreendidos apenas com leituras. Desse modo, todas as…

ciências, português e artes. Justificativa: O projeto de educação ambiental é importante pois, conscientizará os alunos a preservação do meio ambiente, fazendo com que desperte o interesse sobre as questões ambientais. Segundo o site do Brasil escola “trabalhar com projetos de aprendizagem abre na sala de aula um espaço para se desenvolver discussões mais amplas, pesquisas e experiências completas, que podem chegar a uma mostra cientifico-cultural, favorecendo o aprendizado dando…