Planos De Aula Sobre Separaçao De Mistura

memória do povo goiano, tanto que a cozinha típica goiana é geralmente grande e uma das partes mais importantes da casa, por agregar ritos e hábitos do ato de fazer a comida. Historicamente, a culinária goiana se desenvolveu carregada de influências e misturas que, em virtude da colonização e da escassez de alimentos vindos de outras capitanias, teve que buscar adaptações de acordo com a realidade local, em especial a do Cerrado. O folclorista Bariani Ortêncio, em seu livro Cozinha…

I MOSTRA DE SABERES CIENTÍFICOS DO SANTA 2015 Tema: Alunos do Santa a serviço da Consciência Ambiental “Sabendo um pouco mais sobre o E.V.A. e o Papelão” Nomes: Bernardo Costa, Eduarda de Fátima, Bianca Birck Gil, Sofia Casiraghi e Valentina de Brito. Turma: 161 Professora orientadora: Mônia Jaqueline Ghesla. Taquara, junho de 2015. Índice Justificativa Considerando que os recursos naturais estão cada vez mais escassos e os problemas ocasionados pelo excesso de

d. Os procedimentos iniciais são bem detalhados e ao longo do semestre é solicitado dos estudantes o planejamento das tarefas associadas à uma experiência científica, culminando na etapa final para a elaboração de um pequeno "projeto de pesquisa” sobre um tema bem definido: a síntese de um composto inorgânico. Gostaríamos de agradecer à Profa. Maria Irene Yoshida pela sua colaboração na parte de Termogravimetria e ao doutorando Weuler Vicente Costa pelas sugestões nas práticas envolvendo…

PLANO DE AULA 8° ANO A e B Identificar as relações entre o conhecimento cientifico e o desenvolvimento tecnológico, considerando a preservação da vida, as condições de vida e as concepções de desenvolvimento sustentável. Estimular o aluno o raciocínio indutivo e dedutivo, fatores indispensáveis da aprendizagem. Relacionar fenômenos, fatos, processos e idéias em ciências, elaborando conceitos, identificando regularidades e diferenças, construindo generalizações. Apresentar, de forma organizada,

Palmas 2014 Conteúdo a ser ministrado: Molécula de DNA Ano (Ensino fundamental ou médio): 7º ano Número de aulas propostas: 3 Objetivos: ensinar os alunos a pensar, a questionar e a aprender a ler a nossa realidade, para que possam construir opiniões próprias, despertar o potencial e interesse do aluno para o conteúdo aplicado, transmitir conhecimento e esclarecer dúvidas sobre o assunto em questão e finalizar com um experimento prático para colocar em prátia o assunto estudado. Sumário

Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Química Relatório de Química Orgânica Experimental I 1 - TÉCNICAS DE IDENTIFICAÇÃO E SEPARAÇÃO DE LÍQUIDOS 2 - INTRODUÇÃO Durante as aulas aprendemos técnicas de determinação do ponto de ebulição de uma amostra contendo acetona e tolueno, além das técnicas de destilação simples e fracionada, em ambas com o objetivo de separar amostras previamente preparadas, também de acetona e tolueno. O ponto de ebulição é a temperatura na

Apostila de Aulas Práticas Química Experimental Curso de Engenharia Petróleo Professora Responsável: Adriana Canal das Virgens Aluno (a): Vila Velha 2013 PLANO DE DISCIPLINA CURSO: Engenharia Petróleo ANO: 2013/2 DISCIPLINA: Química Experimental PROFESSOR: Adriana Canal das Virgens C.H. SEMANAL: 2 TEÓRICA: - PRÁTICA: 2 C.H. TOTAL: 40 horas EMENTA: Noções de segurança no laboratório. Reconhecimento de materiais e técnicas básicas de laboratório. Estudo…

INSTRUÇÕES GERAIS 3 CRONOGRAMA DE AULAS PRÁTICAS E TEÓRICAS 5 EXPERIMENTO 1: METODOS DE ANALISES FÍSICAS – PONTO DE FUSÃO e CROMATOGRAFIA EXPERIMENTO 2: SOLUBILIDADE, ECRISTALIZAÇÃO, PONTO DE FUSÃO e CROMATOGRAFIA. 9 15 EXPERIMENTO 3: ACETILAÇÃO DA ANILINA. PREPARAÇÃO DE UMA AMIDA: PROTEÇÃO DE GRUPO FUNCIONAL. 22 EXPERIMENTO 4: NITRAÇÃO DA ACETANILIDA. SEPARAÇÃO DOS ISÔMEROS orto e para POR CRISTALIZAÇÃO. HIDRÓLISE DA ACETANILIDA. PREPARAÇÃO DA p-NITROANILINA. SEPARAÇÃO DA…

concreto foram utilizados: 8,67 Kg de areia, 8,67 Kg de cimento CPIV, 15,44 Kg de brita e 3,37 Kg de água. Imagem 1 – Pesagem da areia Imagem 2 – Pesagem da brita Imagem 3 – Pesagem do cimento Imagem 4 – Pesagem da água O primeiro passo consiste na separação das quantidades exatas de materiais necessários. No próximo passo são misturados os materiais na betoneira ligada, conforme a seguinte sequência: inicia-se com a colocação de aproximadamente metade do volume de água, em seguida é…

Experimento 5: Determinação Gravimétrica Experimento 6: Preparo e padronização de soluções Experimento 7: Constante de solubilidade e efeito do íon comum Experimento 8: Preparo e verificação das propriedades de solução Tampão Experimento 9: Mistura de soluções Experimento 10: Entalpia de Neutralização Experimento 11: Tensão Superficial Experimento 12: Destilação Fracionada Anexos 1 3 4 20 25 27 29 32 38 41 43 45 48 53 59 Universidade Federal de Sergipe…