Planos De Aula Sobre Os Contos De Fadas

................19 3.1 3.2 3.3 Metodologia..........................................................21 Referencial Teórico.............................................22 Avaliação.............................................................25 4. Planos de Ação Pedagógica.....................................26 5. Capítulo da Análise Crítica Reflexiva.......................64 6. Conclusão.....................................................................68 7. Bibliografia.......................

aos do Ensino Médio, uma possibilidade de utilização do livro “A revolução dos bichos”, de George Orwell, em sala de aula. Esta obra de literatura presta-se exemplarmente para realizar um estudo interdisciplinar sobre a Revolução Russa e o processo posterior de burocratização do regime soviético. Nesse sentido, aqui se procura fornecer alguns dados sobre o autor, a sua obra e sobre como ela foi distorcida durante a época da Guerra Fria. Palavras-chave: Revolução Russa. Stalinismo.…

MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil no mundo, ou seja, antes de sua existência no Brasil, destacando a relação entre este tipo de literatura, a família e a escola. Consulte outras fontes além do material teórico deste módulo e anote as…

Aula-tema 08: A poesia destinada às crianças Sabe-se que a linguagem poética é marcante nas produções literárias destinadas às crianças, e é considerada uma arte na combinação de palavras, sentimentos e pensamentos que são expressos nas poesias. A esse respeito, a autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 221) ressalta: "comecemos por lembrar que a essência da poesia arraiga em um certo modo de ver as coisas. Uma visão que vai além do visível ou do aparente, para captar algo que nele não se mostra de

códigos de representação construídos socialmente e a possibilidade de, no espaço escolar, o aluno tomar consciência da existência de uma produção social concreta. Por isso: Resposta Selecionada: d. É papel da escola incluir as informações sobre a arte produzida nos âmbitos regional, nacional e internacional, para ampliar as possibilidades de participação social do aluno. Respostas: a. É papel da escola incluir as informações e o ensino de habilidades técnicas…

Plano de aula 01 Ano de Escolarização: 2° ano do Ensino Fundamental Conteúdo: conto de Fadas (Gêneros Textuais) Tema: Chapeuzinho Amarelo Duração: 2 aulas Objetivo Geral • Conhecer a narrativa de Chico Buarque inspirada na releitura do clássico “Chapeuzinho Vermelho. Objetivos Específicos • Reproduzir uma narrativa cronológica somente com imagens; • Comparar dois enredos diferentes; • Discutir sobre medos e anseios. 1° Aula 1° Momento Em uma roda, a professora mostrará as

para os alunos se interessarem por livros, diante de uma determinada realidade, as possibilidades de um profissional na biblioteca motivado são inúmeras, e os alunos só tem a ganhar. A linha psicogenética, baseada nas formulações teóricas de Piaget sobre estágios de desenvolvimento e processos cognitivos, norteou a pesquisa.. Como proposta de metodologia, a pesquisa se baseia na observação sistemática quando no trabalho de leitura de fruição (Fábulas) e jogos executados pelo educador…

particular sobre a instrução, com o objetivo de organizar a educação nacional. A Constituição outorgada em 1824, que durou todo o período imperial, destacava, com respeito à educação: “A instrução primária é gratuita para todos os cidadãos.” Para dar conta de gerar uma lei especifica para a instrução nacional, a Legislatura de 1826 promoveu muitos debates sobre a educação popular, considerada premente pelos parlamentares. A Assembléia Legislativa aprovou a primeira lei sobre a…

Plano de Aula - Dia dos Pais "O dia do papai vai chegar, e um lindo presente quero comprar. Fui às lojas olhei, olhei, mas nada encontrei... O presente do papai, não há dinheiro no mundo que possa comprar. O que vou lhe ofertar? Ah! Já sei... O melhor presente é o meu carinho, meu amor e minha dedicação. “A ele entregarei o meu coração” Alunos atendidos: Educação Infantil Duração: Aproximadamente 5 horas. Tema: Data Comemorativa - Dia dos Pais Objetivos: Ao término da…

trilhados pelo autor ao escrever seu texto ajuda, e muito, ao aluno-leitor a ampliar sua capacidade leitora e contribui com à sua formação enquanto “escritor”. Ressalte-se, porém, que a discussão aqui apresentada não é modelo para a ministração de uma aula de leitura, mas sim uma análise dos recursos retóricos e argumentativos que poderão nortear o trabalho do professor. Gostaria, ainda, de esclarecer que não estou propondo a desconstrução do texto literário, muito menos apontando…