Planos De Aula Sobre Cultura Afro Brasileira Para Ensino

JOGOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: VALORIZANDO A IDENTIDADE NEGRA SANTOS, Daniel dos (UEPG) Orientador: Nei Alberto Salles Filho Resumo: Em março de 2003 foi sancionada a lei 10.639 que alterou a LDB tornando obrigatório o ensino da História e cultura afro-brasileira e Africana na educação básica. Nesse sentido se faz necessário um olhar atento dos profissionais de educação física voltado para essa temática, um olhar despido de preconceitos que…

GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS PROFESSORA: JULIA PLANO DA AULA 1 - JUSTIFICATIVA: A importância de se estudar a história de africanos e de afro-descendentes está relacionada às profundas relações que mantemos ao longo da nossa historia com a África. Nossa identidade é frutos dos encontros e confrontos que mantivemos com os diversos grupos étnicos que formaram nosso povo e nossa gente. Especial importância precisamos dar a cultura africana que foi um importante encontro que…

ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E INDÍGENA Assessora Pedagógica Loiane Fernandes Cultura popular ¨ 1) "Numa luta entre elefantes, o prejudicado é o capim". ¨ 2) "Galo, não sejas tão orgulho! Afinal, tua mãe foi apenas uma casca de ovo". ¨ 3) "A união do rebanho obriga o leão a ir dormir com fome". ¨ 4) "Ninguém experimenta a profundidade de um rio com os dois pés". ¨ 5) "Nunca se esqueça das lições aprendidas na dor". ¨ 6) "O tolo tem…

Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Lei de Diretrizes e Bases da Educação O presente trabalho tem por objetivo fazer uma reflexão das diversidades e multiculturalismo dentro das escolas do Brasil nos dias atuais. Esta reflexão é muito importante para a formação do educador dos dias atuais, pois este irá enfrentar diversos desafios como docentes, tendo em vista a pluralidade cultural do nosso país. Não temos a pretensão de esgotar o assunto em si, mas

PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA CAMPINAS, SP 2012 ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em História para professores do Ensino…

PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA CAMPINAS, SP 2012 ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em História para professores do Ensino…

Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Brasília | DF | Outubro | 2004 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 1 2 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana SUMÁRIO Apresentação do…

importâncias relacionadas aos problemas práticos da profissão e proporciona o aprendizado de novos conceitos que serão um diferencial na vida profissional. Trata-se de uma exposição sobre o multiculturalismo e a diversidade e como aplicá-la na estrutura e organização da Educação Brasileira, onde há pluralidade de culturas, etnias, religiões e aspectos do mundo moderno que influenciam, cada vez mais, nos diversos campos da vida atual. Foi avaliada a aplicação na construção de um Projeto…

educacional depois da abolição da escravatura. A ideia central é mostrar que, para esse movimento, a educação é considerada um instrumento de importância capital para enfrentar o racismo e garantir a integração e prosperidade do negro na sociedade brasileira. NEGROS – EDUCAÇÃO – RELAÇÕES RACIAIS ABSTRACT THE SACRED ROOM: EDUCATION AND THE STRUGGLE AGAINST RACISM IN BRAZIL. This article intends to present some aspects of the periods of activity of the Brazilian black movement in the…

NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CURSO: PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE 1. INTRODUÇÃO O contínuo processo de globalização, fez com que as sociedades sofressem nocivas conseqüências excludentes. De outro lado, vêm surgindo novos movimentos sociais com o intuito de denunciar as desigualdades e a exclusão de grupos minoritários, visando o reconhecimento da cultura singular de cada um, e sua inclusão no…