Planos De Aula Recreação

diferença entre planejamento e plano de aula? Planejamento de aula. É mais completo, por exemplo: Você pode planejar e semestre inteiro. Plano de aula :Refere-se a um dia, uma semana ou um mês. PLANEJAMENTO em pedagogia é feito a longo prazo contendo os temas ou eixos temáticos que serão trabalhados com os desdobramentos desses,as metodologias ou procedimentos ,os objetivos , os recursos que serão disponibilizados, a avaliação em llinhas gerais. Já o plano de aula envolverá o tema (…

Faculdade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES. É uma professora bastante experiente. Trabalhou muitos anos nas creches municipais e agora está atuando no pré-escolar. Pude perceber que ela é muito organizada quanto às atividades desenvolvidas em sala de aula e bastante comprometida com seus alunos. Iniciei o estágio no dia 25/10/2011 e finalizei no dia 09/11/2011, totalizando carga horária de 40 horas. Este relatório tece considerações sobre as observações realizadas e as…

citados (1) a de quarto; realizada por alunos em sala de aula por entre as carteiras, composta por exercícios localizados visando melhoria da saúde e, (2) a ginástica alemã, (introduzida em 1852-para soldados), que objetivava o condicionamento físico dos alunos do sexo masculino, pela utilização de exercícios acrobáticos exigindo disciplina e certo grau de hipertrofia muscular (ARANTES, 2002). As indicações sobre a realização das aulas de gymnástica se multiplicavam. Aqui e acolá se…

TURMA ESTAGIADA.....................................................................................................................................................................................................................................07 PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO..........................................................................................09 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................12 REFERÊNCIAS.................

Plano de Aula: Professores: Andressa Liliane Macedo, Laura Campos de Oliveira, Lilian Munter, Laís Lopes Stein e Alessandra Ribeiro. Material Utilizado: Quadra de vôlei, rede de vôlei e bola de vôlei. Objetivo: A intenção é proporcionar lazer através de um jogo cooperativo/competitivo conhecido pelos idosos adaptado ao seu condicionamento físico ao mesmo tempo que se trabalha a coordenação, o freio inibitório e a força. Faixa etária: 60 anos ou mais Sexo: Misto Alongamento:…

Infantil 1 – Observação e Interação na Escola...............................07á10 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................................11e12 3 – Plano de Aula...............................................................13á18 4 – Regência......................................................................19 Considerações…

Práticas Pedagógicas Introdução Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação infantil e ensino fundamental, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. Foi realizada no Instituto Educacional Pequenos Gigantes no qual mantém os cursos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Através da observação feita, foi possível ver que o trabalho educativo pode criar novas condições para as…

PLANO DE AÇÃO Clube Recreativo Esporte e Lazer Rua Feliciano Sodré nº 127 São Gonçalo, Rio de Janeiro - 24440-440 Site: www.cluberecreativoesporteelazer.com.br e-mail: cluberecreativoesporteelazer@atendimento.com.br Administradores: Introdução Com a crescente demanda por melhor qualidade de vida, grande parcela da população dos centros urbanos e seu entorno está em busca de serviços cada vez mais

4 PLANOS DE AULA 4.1 Plano de Aula do Dia 08 de outubro de 2012 Escola: Pequenos Brilhantes Professor(a): Thainan Rodrigues Área de concentração: Língua Portuguesa Ano/Período: 2º Período Data: 08 de outubro de 2012 Carga Horária: 5hrs I - OBJETIVOS: GERAL: Reconhecer a letra R nas palavras ESPECÍFICOS: * Realizar interpretação oral de história contada. * Realizar relação letra-som referente a letra R. * Identificar a letra R nas palavras. II - CONTEÚDO:

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA MONITOR EM RECREAÇÃO MONITOR EM RECREAÇÃO Cezar Grontowski Ribeiro Versão 1 Ano 2012 Os textos que compõem estes cursos, não podem ser reproduzidos sem autorização dos editores © Copyright by 2012 - Editora IFPR IFPR - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Reitor Prof. Irineu Mario Colombo Chefe de Gabinete Joelson Juk Pró-Reitor de Ensino Ezequiel Westphal Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional Bruno Pereira…